КЛУБ СЕМЬИ АМОНАШВИЛИ

Ваш ребенок сегодня не в настроении? И вы тоже начинаете раздражаться в ответ? 👉🏻 Предлагаем простое, но действенное упражнение. Оно не требует подготовки и занимает ⏳ не больше 20 минут. Итак, если вы видите, что ребенок расстроен, зол или обижен, попробуйте сделать только одно — скажите спокойно: «Я вижу, что тебе сейчас трудно. Я рядом». И больше ничего. Не объяснять. Не учить. Не исправлять...

Иногда дети смеются, когда я преднамеренно с ошибками читаю текст или допускаю ошибку в счете. Я принимаю вполне серьезный вид и настаиваю на своем — пока они не докажут мне мою неправоту. Найдя мою «ошибку», дети со смехом объясняют, почему я не прав. Они рассуждают, доказывают, спорят. Да, я ошибаюсь. Но не ради смеха. Мои «ошибки» вызывают движение детской мысли. Когда они убедят меня, я признаюсь: «Вы правы…» А что же мой авторитет? Я надеюсь на детское благоразумие и чуткое сердце...

Дети часто смеялись на моих уроках. Опыт убедил меня: смех стимулирует познавательный процесс. Смех — это живой и интересный путь к познанию. Как это происходит? ⤵️ Я предлагаю детям составлять рассказы по смешным сюжетным картинкам — и в классе раздается смех. — Почему вы смеетесь? Что тут смешного? — спрашиваю я. Дети наперебой описывают ситуацию, объясняют, что именно делает ее смешной...

Гуманная педагогика привносит в образование принцип свободы. Ибо стремительный полет к цели возможен только на крыльях свободы 🪽 Но именно свобода в нашей действительности стала одним из самых искаженных понятий. 🙅🏻‍♂️ Ее нередко понимают как своеволие, безответственность, самомнение. Нам говорят: мы призваны к свободе, обречены на свободу. И действительно — из множества проявлений жизни Бог дарит каждому из нас полную свободу выбора 🌎 В свободном выборе совершается наше творчество и поиск, утверждается вера, проявляются наши возможности...

Мир — уникальная, бесконечно загадочная, гармоничная система. Каждый из нас приходит в него как новая часть в уже существующее целое. ❕И каждому из нас даны осколки истины. Порой мы меряемся между собой. Доказываем свои взгляды на жизнь, которые не всегда можно назвать широкими. 🤜🤛 Отсюда и возникают многочисленные конфликты. В семье спорят — папа с мамой, дети — с родителями. В школе спорят — учителя, родители и дети. Спорят между собой государства. Можно ли раз и навсегда ответить: кто же прав?...

Сегодня поделюсь историей, которая произошла, когда моей внучке было 5 лет. У нас застолье, собрались гости🥂. И один из гостей вышел, оставив пачку сигарет на столе. А внучка берет эту пачку и читает предупреждение: «Курение убивает». Она ошарашенно смотрит на меня и говорит: — Это правда?! Я говорю: — Ну да, написано же, это правда. Дальше она с еще большим удивлением спрашивает: — А он не знает об этом? Он не читал, что написано на этой пачке сигарет? Вернулся наш гость, и мы ему задали эти вопросы...

Семейные отношения — один из самых сложных и самых важных уроков в жизни. Муж и жена достаются нам именно такие, какие нужны нам сейчас — для нашего роста, терпения и любви. И когда в семью приходит беда, например, зависимость одного из супругов, это становится испытанием для обоих. Прежде чем искать решение проблемы — как выйти из зависимости, стоит задаться вопросом: «От чего люди пьют?» Часто причина находится не в дурной компании или слабости характера, а в глубокой внутренней пустоте. Она обусловлена: ✔️ Низкой самооценкой Человек может не считать себя значимым, достойным любви и уважения...

Понятие «трудные дети» — странное для гуманной педагогики. Здесь мы стараемся понять: в силу чего дети стали «трудными». Может быть, дело не в детях? Может быть, это мы с вами слишком трудные родители для наших детей? ❗️В семье, где родители искренне любят друг другу и стремятся к Свету, родители не жалуются на трудных детей. Добрая воспитательная среда пробуждает доброту детей в ответ. ☝🏻 Не стоит забывать, что каждое новое поколение — это возрожденное новое бытие, которое наступит на Земле, когда эти дети вырастут...

Это были по-настоящему счастливые дни! Мы и гуляли, и браслеты собирали, и кино смотрели. Но вот, спрашиваю у неё, чем кормить — готовить было неохота, и теплилась во мне надежда, что магическое слово «пицца» сделает всё за себя само. 🍕 — Да, — сказала внучка. — Я очень люблю «Пиццу Пепперони»... — Ну, давай, закажу и поужинаем, — обрадовалась я. — Я её с мамой ем, укутавшись в плед... — Хорошо, у меня есть плед... — А серый диван? — Есть только голубой, — ответила я, не теряя надежды. — А очень большой телевизор у тебя есть? — Нет, такого большого телевизора у меня нет...

1️⃣ Представляйте ребенка в будущем ⠀Вообразите своего ребенка через 30 лет. Каким вы хотите его видеть? Какими качествами он будет обладать, какие иметь ценности и достижения? Подходите к воспитанию осознанно — держите этот образ в голове и направляйте все усилия именно на эту воспитательную цель. 2️⃣ Воспитывайте не словами, а собственным примером ⠀Воспитание возможно только через образ. Что же такое образ? Образ — это живой, жизненный, впечатляющий пример от любимого человека. Дети воспитываются не нашими словами и поучениями, а теми образами, которые мы демонстрируем при них...

Дорогие друзья! Поздравляю вас с Новым годом! Примите от меня подарок. Пусть он поможет вам быть более гуманными и счастливыми. ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОК

В стремительно меняющемся мире традиционный вопрос: «Чему взрослые должны научить детей?» — не просто устарел, он звучит наивно. ❗️Мы не знаем, каким будет будущее — какие знания понадобятся через 20 лет. Поэтому задача взрослого — не наполнять ребенка знаниями, как сосуд, а помочь ему сохранить главное, что у него уже есть от природы: желание познавать, расти, жить с интересом. Самое важное, что мы можем сделать, — создать среду, где ребенок: 💛раскрывает свой потенциал; 💛укрепляет внутренний стержень; 💛учится оставаться Человеком в любых условиях...