Пикми про русский

Эта статья пригодится тем, кто только начал готовиться к ЕГЭ (да, такое бывает чаще, чем кажется), или тем, у кого результаты пока ниже ожиданий. Конечно, что-то все же знаете, ведь как-то до конца 11 класса доучились. Как-то решали пробники, отвечали на отдельные вопросы и наверняка получали не 0 баллов за сочинение. Но времени осталось мало, а провести его хотелось бы с максимальной пользой. Если времени осталось совсем мало, сконцентрируйтесь на сочинении ЕГЭ. В этой статье писала, почему при ограниченном времени лучше заняться им, а не тестом...

На прошлой неделе некоторые школьники писали досрочный ЕГЭ. Напомню, что это полноценный экзамен, доступный для сдачи учащимся при соблюдении определенных условий. То есть по нему можно уже примерно составить представление о том, что ожидает на экзамене плановом, который состоится в этом году 4 июня. В сети появились некоторые материалы, которые в этой статье я проанализирую, чтобы мы могли сделать выводы о текущих представлениях составителей о том, как это должно быть. Варианты заданий все еще недоступны, зато внезапно доступны неформально собранные ответы и полные тексты для сочинений...

Ранее я написала статью о том, как на этой самой связи между примерами ученики теряют такие важные баллы на ЕГЭ, почитать можно здесь. Но сегодня решила не общаться общими словами, а привести конкретные примеры на конкретном тексте. Сразу скажу: я не автор ЕГЭ, а простой учитель с большим опытом подготовки к ЕГЭ. Ладно, может, не совсем простой, но все же без претензий на истину в последней инстанции. Пока я училась в школе, мне очень не хватало нормальной обратной в связи, когда не просто “так нельзя”, но и “можно вот так” или “можно только так”...

Без лишних вступлений, вот оно: Мы получили медали и быстро и весело побежали в раздевалку. Сколько запятых вы поставите в этом предложении? Одну? Две? Три? Может, ни одной? Предложение короткое и выглядит предельно понятно. В чем же сложность с его пунктуацией? Коварный И Союз И знает каждый. Он соединяет однородные члены или части сложносочиненного предложения. И может быть частью двойного союза (не только.., но и; как.., так и), союза да и, в конце концов, даже быть частицей! Конечно, И может быть и частью повторяющегося союза...

Если бы за каждого “Юшку” в сочинении мне давали 100 рублей… Стоп, о чем это я? Если вы преподаете старшеклассникам русский язык, вероятно, от этого заголовка у вас задергался глаз. Если вы готовитесь к ЕГЭ, вы точно знаете, что это за рассказ и как он связан с аргументацией. За годы подготовки к экзамену, а особенно — после введения итогового сочинения по литературе этот рассказ Платонова стал почти символом ЕГЭ. Почему “Юшка”? Рассказ короткий и сильный. Пересказывать сюжет я не буду: он доступен бесплатно, прочесть можно быстрее, чем эту статью...