Найти в Дзене
ГлавнаяВидеоСтатьи
Поддержите автораПеревод на любую сумму
СтатьиЕщё
Демоверсия ЕГЭ 2026 по Математике: задание 2
Если задание №1 было про планиметрию, то задание №2 — это ваш выход в новое измерение! Речь о векторах. Не пугайтесь этого слова. На ЕГЭ это одно из самых простых и предсказуемых заданий. Фактически, это «арифметика» над векторами. Готовы превратить его в гарантированный балл? Начинаем! *спецификация ЕГЭ 2025 Вот и всё. Задание №2 — решается по формулам, главное — не ошибиться в арифметике. Напишите в комментариях, какое задание из первой части вам кажется самым сложным...
1 неделю назад
Демоверсия ЕГЭ 2026 по Математике: задание 1
Хотите набрать на ЕГЭ как можно больше баллов? Начнём с самого простого! Задание №1 на планиметрию кажется элементарным, но каждый год кто-то теряет на нём драгоценный балл из-за невнимательности. Давайте разберём его так, чтобы это исключить. Поехали! *спецификация ЕГЭ 2025 Искомый вписанный угол ABD можно найти так: ∠ABD = ∠ABC − ∠BDC Обратим внимание, что ∠BDC = ∠CAD как вписанные, опирающиеся на одну дугу. Следовательно, ∠ABD = ∠ABC − ∠CAD = 103° − 42° = 61°. Ответ: 61 Заметим, что на стороне BC можно также найти середину стороны (точка M), соединить с точкой E...
1 месяц назад
Сумма шести чисел равна 39. Возможно ли это? Задача 19 ЕГЭ по математике
Вот условие задачи, которая отлично проверяет не только знания, но и внимательность: Шесть различных натуральных чисел таковы, что никакие два из них не имеют общего делителя, большего 1. Может ли их сумма быть равной: а) 39? б) 34? С первого взгляда кажется, что нужно просто подобрать любые шесть подходящих чисел. Но не всё так просто. В чём глубина задачи? Условие «никакие два не имеют общего делителя» означает, что числа должны быть попарно взаимно просты. Например, если вы возьмете числа 6 и 10, у них есть общий делитель 2 — это недопустимо...
187 читали · 1 месяц назад
Задавать вопросы – это искусство, которым владеют единицы. В переговорах, в управлении, в бизнесе и даже в личной жизни правильный вопрос – это ключ к нужному ответу, к нужному решению, к нужному действию. Но, к сожалению, большинство людей не используют этот инструмент, а те, кто использует, делают это неэффективно. Почему? Потому что нас не учили спрашивать. Нас учили отвечать. С детства нас оценивали за правильные ответы, а не за умение думать, сомневаться и искать истину через вопросы. Мы привыкли к тому, что главный – это тот, кто говорит, а не тот, кто слушает. Но в переговорах, как и в жизни, выигрывает не тот, кто больше говорит, а тот, кто задает правильные вопросы в правильный момент. «Сократ спросил бы так» Марио Боргино
1 месяц назад
Топ-5 мощных пособий для подготовки к ЕГЭ по математике
Топ-5 мощных пособий для подготовки к ЕГЭ на 90+ баллов Подборка лично от меня для амбициозных старшеклассников 🤍 Можно использовать, если готовитесь самостоятельно, а также дополнительно к занятиям с репетитором / в ОШ Полный охват школьной математики, уникальные алгоритмы самоподготовки. Чёткая структура: теория → примеры → задания от базового до олимпиадного уровня. Очень ценен для глубокого повторения и систематизации знаний. Узконаправленное пособие, посвящённое параметрам — одной из самых сложных тем профильного ЕГЭ...
1 месяц назад
Когда начинать подготовку к ЕГЭ по математике?
Здравствуйте! Меня зовут Малахова Алена Вячеславовна. Уже более четырёх лет я занимаюсь подготовкой учеников к ГИА по математике. Когда же лучше начинать подготовку к ЕГЭ по профильной математике? Нужно учитывать несколько факторов: - уровень школьной подготовки - цели ученика - сколько времени реально осталось до экзамена Первое: уровень школьной подготовки. Здесь далеко не всегда эффективно ориентироваться на школьную оценку. Довольно часто сталкиваюсь в последнее время с медалистами, которые не имеют высоких баллов за ЕГЭ (80 и выше). Лучше всего обратиться за помощью к независимому эксперту с опытом подготовки к ЕГЭ для диагностики знаний...
2 месяца назад
ЕГЭ по математике. Простой досрок и хард основа?
Поскольку на досроке дали относительно простые задания, в основную волну задания будут сильно сложнее! Именно такие тезисы звучат в ряде школ России относительно ЕГЭ по математике. Мои ученики интересуются, что я думаю по этому поводу. Я решила не просто высказать свое мнение, но и подкрепить его реальными фактами. Совместно с ассистентом мы провели мини-исследование с целью узнать, насколько различны по уровню сложности варианты досрока и основы. За основу для исследования были взяты задачи из реальных вариантов за последние 3 года (2022 - 2024)...
6 месяцев назад
Задача дня на 4 февраля❄️ Правильный ответ на канале -> t.me/...hhh
8 месяцев назад
Задача дня на 3 февраля❄️ Правильный ответ на канале -> t.me/...hhh
8 месяцев назад
Репост
8 месяцев назад
Как подготовиться к ЕГЭ по профильной математике самостоятельно: 5 советов
Привет! Меня зовут Алена, я - репетитор по математике. На протяжении более чем 4 лет я помогаю старшеклассникам успешно готовиться к экзаменам. Несколько интересных фактов обо мне: Ниже я поделюсь пятью советами, которые помогут тебе в самостоятельной подготовке к предстоящему экзамену. А если ты хочешь присоединиться к уютному и полезному сообществу по подготовке к ЕГЭ, присоединяйся по ссылке ниже ✨☕ https://t.me/+NCKqfptDvZE2NWE6 Для этого ты можешь ознакомиться с динамикой проходного балла в желаемый ВУЗ на выбранную специальность, оценить шансы на ЕГЭ по другим предметам...
8 месяцев назад
ОДЗ - зло? Как писать ограничения в уравнениях и неравенствах на ЕГЭ, чтобы не сняли баллы?
ОДЗ (область допустимых значений) — это множество значений переменных, при которых математическое выражение (уравнение или неравенство) имеет смысл и может быть решено в пределах рассматриваемой задачи. ОДЗ указывается для того, чтобы исключить значения, которые приводят к математически некорректным ситуациям, таким как деление на ноль, извлечение корня четной степени из отрицательных чисел (в области действительных чисел) или логарифмирование отрицательных чисел и нуля. Проще говоря, мы должны...
595 читали · 9 месяцев назад
Видео