Нейрологопедия: почему «починить» звук – мало. Как мы учим мозг говорить
Приветствую, дорогие родители! Представьте, что речь – это невероятно сложный оркестр. Язык, губы, щеки – это музыканты. А мозг – дирижер. Если скрипач (язычок) фальшивит, проблема может быть не в скрипке, а в том, что дирижер (мозг) неправильно подает сигнал или музыканты не слышат друг друга. Просто тренируя скрипача («Повтори: рыба-рак-рука»), мы игнорируем дирижера. Нейрологопедия смотрит в корень: она настраивает работу всего «оркестра», чтобы речь стала естественным и чётким процессом. Что...