Найти в Дзене
11 часов назад
 • Вы подписаны

«Сними эти носки!» Когда проблема совсем не в капризах

🧦 Новые носки красивые, мягкие и точно по размеру. Но ребёнок с РАС надевает их — и через несколько секунд требует снять. Хочется сказать: «Да что с ними не так?» А причин может быть больше, чем кажется. Шов давит на пальцы. Резинка ощущается слишком сильно. Ткань непривычная. Этикетка на футболке царапает кожу. Для взрослого это мелочь, а ребёнку ощущения могут действительно мешать. 🧩 Поэтому заставлять «привыкнуть» — не всегда лучший первый шаг. Попробуйте поиграть в детектива одежды. Если...

3 дня назад
 • Вы подписаны

«Нет, мы всегда ходим этой дорогой!» Почему маршрут так важен

? 🛣️ Каждый день из садика — через один и тот же двор. Но сегодня решили свернуть раньше. Для взрослого — ничего особенного. Для ребёнка с РАС неожиданная смена привычного маршрута может закончиться тревогой, протестом или слезами. И дело не обязательно в самой дороге. Знакомый маршрут — это предсказуемость. Ребёнок знает, куда вы повернёте, что увидит дальше и когда окажется дома. А новый путь ломает знакомую последовательность. 🧩 Можно ли постепенно развивать гибкость? Да, но начинать лучше не с внезапного: «Сегодня идём по-другому»...

5 дней назад
 • Вы подписаны

Проиграл — и игра закончилась истерикой

Можно ли научить проигрывать? 🎲 Играли всей семьёй. Всё было отлично ровно до момента, когда ребёнок проиграл. Фишки летят со стола, слёзы, «больше не играю!» — и кажется, что проще в следующий раз просто поддаться. Для некоторых детей с РАС проигрыш действительно может быть сложным: результат оказался не таким, как ожидалось, привычный сценарий нарушился, а справиться с разочарованием пока трудно. Но проигрывать — это тоже навык. И его можно тренировать. Начните с очень коротких игр, где победа и поражение наступают быстро...

1 неделя назад
 • Вы подписаны

«Мам, ну когда уже?» Учим ребёнка ждать через игру

⏳ Для многих детей с РАС ожидание — совсем не простая задача. Особенно когда желаемое уже рядом: любимая игрушка на столе, сок наливают в стакан или мультик вот-вот включат. Фраза «подожди немного» здесь часто мало помогает. Она слишком абстрактна: сколько именно ждать и когда это «немного» закончится? Попробуйте сделать ожидание понятным. 🧩 Возьмите любимую игрушку или занятие ребёнка. Немного поиграйте вместе, затем скажите «подожди» и покажите таймер на 3–5 секунд. Время закончилось — сразу возвращаемся к игре...

2 недели назад
 • Вы подписаны

«Он умеет сам, но всё равно просит меня помочь

». Почему? Ребёнок уже умеет надевать обувь, но каждый раз протягивает ботинки маме. Игрушку может убрать самостоятельно, но просит взрослого сделать это вместе с ним. И когда слышит: «Ты же сам умеешь», — может расстроиться или отказаться. Но просьба о помощи — не обязательно про лень или нежелание что-то делать. Иногда ребёнку действительно нужна поддержка: действие кажется сложным, ситуация непривычная или просто хочется, чтобы взрослый был рядом. 🧩 Здесь может помочь постепенное уменьшение помощи...

Если нравится — подпишитесь
Так вы не пропустите новые публикации этого канала
Покупайте СтеллыИ дарите их за контент