А Лена сказала

Заметили, что Вам не хватает совместного времени, пытаетесь договориться вместе прогуляться вечером, но что-то обязательно срывает планы? Если и вышли пройтись «просто так» улавливаете атмосферу напряжения, поговорить не о чем? Попытки завести разговор искусственные? И как итог заходите в кафе купить поесть попить, вот она! Нарисовалась совместная деятельность и уже проще быть вместе. Так хотелось уловить атмосферы душевности, уюта, в итоге кафешка выручила. Если и получается поднять вопрос о времени...

Вы заметили, что ребенок стал хуже учиться. Разберем основные причины и как родитель может помочь. В статье "Трудности обучений ребенка в школе. Как вернуть любовь к школе", мы рассмотрели некоторые причины снижения мотивации к обучению, в данной статье продолжаем тему, что способствует снижению мотивации к обучению и как помочь ребёнку. В данной статье рекомендации общие, которые подойдут младшим и старшим школьникам, так же подросткам. Учтем основное, чем старше школьник, тем меньшее вмешательство родителя, так как чрезмерное родительское вмешательство, сводит на нет деятельность школьника...

Вы чувствуете себя полноценным человеком, успешным мужчиной или женщиной. В данном тексте я буду описывать через призму женского взгляда, так просто удобнее)) однако это не отменяет того, что с мужчинами происходит тоже самое, что и с женщинами. Итак, вот Вы одна, свободная женщина, уверенная в себе. В Вашей жизни всё отлично, Вы наполнены энергией и сил. У Вас отлично получается справляться на работе, имеете даже некоторую накопленную сумму, у Вас много интересов, желаний, широкий круг общения,...

В статье «Буллинг, жертва буллинга и действия родителей при буллинге». Мы описали одни из наиболее распространенных конструктов формирования потенциальной жертвы буллинга внутри семьи. Определили буллинг в школе, как фильтр, через который проходит отсев работающих и не работающих способов поведения в социуме (почему применение тех или иных способов поведения не работает читайте в статье «Вред от психологии или почему знать не значит понимать?»). Наметили основные пункты в работе с жертвой буллинга: 1...