17–19 июня в Москве и онлайнпройдет III Международная конференция «Детство в больнице». Мы приглашаем психологов, арт-терапевтов, социальных работников, студентов, больничных клоунов и всех, кто хочет помогать детям в стационарах.
Организатор — РООИ «Творческое партнёрство». Наша команда 20 лет работает в отделениях онкологии, неврологии и психиатрии. Мы делаем это системно, приходя к детям с красками, гитарой и клоунским носом. Наше главное правило: ребёнок в больнице — это не объект помощи, а партнёр по творчеству.
Участие бесплатно! Но регистрация обязательна. Можно прийти очно в Москве или подключиться онлайн. Регистрация открыта до 15 июня
Что будет в программе конференции?
Здесь не будет теоретических докладов о «важности эмпатии». Мы собрали практиков, которые работают в больницах и готовы делиться живыми кейсами:
- Кризисная помощь: Опыт НПЦ им. Г.Е. Сухаревой по поддержке подростков с суицидальным поведением.
- Игра как адаптация: Как игровые методики помогают ребенку не бояться процедур в онкоцентре (опыт НМИЦ им. Димы Рогачёва).
- Поддержка родителей: Как снизить тревогу семьи и выстроить доверительный контакт в условиях стационара.
- Профессиональная помощь: Кто такой больничный клоун и как творчество формирует субъектность ребенка даже на сложном лечении.
- Системный подход: Роль больничных нянь для сирот и работа волонтеров в команде.
Подробнее ознакомиться с программой можно тут
Практика и мастер-классы:
Во второй половине каждого дня пройдут воркшопы, где можно освоить инструменты сказкотерапии, музыкальной терапии и метод «Зеленой кисточки» — пространство творчества без оценок и шаблонов.
Пространство для профессионального роста
Конференция «Детство в больнице» — это возможность бесплатного профессионального образования для арт-терапевтов; специалистов, работающих с детьми и семьями в больницах. Она объединяет экспертов из медицины, психологии, НКО и творческих терапий, чтобы представить конкретные методы, кейсы и форматы работы, которые можно адаптировать в своей практике. Участие в конференции поможет увидеть более целостный подход к сопровождению ребёнка в стационаре и укрепить собственную профессиональную опору.