Вот в очередной раз размышляю на эту тему. Есть у меня парочка очень слабых учеников. Слабых не только по моему предмету, там чуть не со всеми предметами проблемы.
Особенно, конечно, хромают русский и математика, это уж традиционно. И понятно, что на эти предметы родители всегда делают бОльший упор – они все же обязательные.
И получается, что у этих учеников репетиторы чуть не 4 раза в неделю. Два раза я и по разу русский с математикой. Или математика два раза, тогда еще больше получается.
И тут как-то двояко. С одной стороны – да, понятно, лето – это идеальное время для устранения пробелов в знаниях. Занимаешься 2-3 предметами, особо не торопишься, время есть.
С другой стороны – дети летом хотят отдыхать. Вот такие они несознательные. )
И все эти разговоры о том, что это нужно им, что это их будущее, что это всего-то часик в день, а потом все время свободно и прочие умности обычно пропадают втуне. Может, они даже умом что-то такое понимают, но желание отдыхать сильнее них. И поэтому они подобные занятия несколько саботируют. Не в плане, что не ходят. А в плане, что просто отсиживают.
Как тут быть, как решить эту дилемму – я не знаю.
Уважаемые читатели, а вы знаете?
Пишите, а также ставьте лайки и подписывайтесь на меня везде – узнаете много нового и интересного!
Дзен: https://dzen.ru/krokoziabra
Телеграм: https://t.me/zapiskirepetitora1
Макс: https://max.ru/krokoziabra
Вконтакте: https://vk.com/krokoziabra