Дорогие друзья, я продолжаю цикл статей о Викторе Франкле. Перед вами вторая статья, Весь материал я собрала для вас в подборку "Человек в поисках смысла"
Когда мы говорим о психотерапии, чаще всего на слуху только одно имя — Зигмунд Фрейд. Но на самом деле в Вене в первой половине XX века возникло сразу три мощных направления, которые до сих пор во многом определяют, как мы понимаем человека.
Их так и называют — Три Венские школы психотерапии.
1. Первая Венская школа — Зигмунд Фрейд
Главный вопрос: Почему человек страдает?
Ответ Фрейда: Потому что у него есть конфликты в бессознательном. В первую очередь — сексуальные влечения и подавленные желания, которые противоречат моральным нормам общества.
По Фрейду, человек — это в значительной степени жертва своего бессознательного. Наша психика — поле битвы между Оно (инстинктами), Я (разумом) и Сверх-Я (совестью и обществом). Большая часть наших поступков, по его мнению, определяется силами, которые мы даже не осознаём.
2. Вторая Венская школа — Альфред Адлер
Адлер был учеником Фрейда, но в итоге сильно с ним разошёлся.
Главный вопрос: Почему человек ведёт себя так, а не иначе?
Ответ Адлера: Потому что он стремится преодолеть чувство неполноценности и занять значимое место в обществе.
Адлер считал, что человек — существо социальное. Центральным для него было понятие комплекса неполноценности и стремление к превосходству. Мы все рождаемся слабыми и беспомощными, и вся наша жизнь — это попытка компенсировать эту слабость.
3. Третья Венская школа — Виктор Франкл
И вот здесь появляется Франкл со своей радикально иной позицией.
Главный вопрос: Зачем человек живёт?
Ответ Франкла: Человек в первую очередь ищет смысл. Это и есть его главная мотивационная сила.
Франкл утверждал, что ни удовольствие (Фрейд), ни власть и значимость (Адлер) не являются глубинной потребностью человека. Самая глубокая потребность — это воля к смыслу.
Он писал:
«Человек не стремится к состоянию без напряжения, а стремится к достойной цели, которую стоит достичь».
Почему Франкл создал свою школу?
Потому что он видел ограниченность двух предыдущих подходов:
- Фрейд слишком сильно сводил человека к биологии и сексу.
- Адлер слишком сильно сводил человека к социальным отношениям и комплексу неполноценности.
Франкл же считал, что у человека есть третье, духовное измерение — измерение смысла. И именно когда это измерение страдает, возникают самые тяжёлые проблемы современного человека.
Он назвал это ноогенными неврозами — неврозами, которые рождаются не из конфликтов влечений, а из экзистенциальной пустоты и потери смысла.
Что думаете вы?
Какое из этих трёх объяснений человеческого поведения кажется вам наиболее близким к реальности?
В следующей статье мы подробно разберём центральную идею Франкла — волю к смыслу. Что это такое и почему она так важна именно сегодня.
Другие статьи цикла
Присоединяйтесь Вконтакте Телеграмм
#ТриВенскиеШколы #ВикторФранкл #Логотерапия #Фрейд #Адлер #Франкл #Психоанализ #ИндивидуальнаяПсихология #ЭкзистенциальнаяПсихология #ВоляКСмыслу #ПсихологияСмысла #СмыслЖизни #Психотерапия #ИсторияПсихологии #ТретьяВенскаяШкола