По его словам, школьникам необходимо разрешить посещать предприятия, учреждения и организации, в которых работают их родители или законные представители. Причем в течение учебного года на это мероприятие должно быть выделено 1-2 дня с подтверждением участия в профориентационном мероприятии. При соблюдении данного условия день не будет учитываться в качестве пропуска занятий.
Одновременно с этим Чернышов предложил проработать и вопрос стимулирования работодателей к проведению дней открытых дверей для детей сотрудников, ознакомительных экскурсий, встреч с представителями различных профессий.
Он уверен, что подобная практика позволит:
- повысить эффективность профориентационной работы;
- сформировать у школьников более реалистичное представление о востребованных профессиях;
- укрепить связь между системой образования и рынком труда;
- повысить престиж рабочих, инженерных, медицинских, педагогических и иных социально значимых специальностей;
- способствовать осознанном