Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Доктор Запольский

Развитие речи. Часть 23. Проводящие пути головного мозга.

Как уже неоднократно обсуждалось в предыдущих статьях «речевую» тему, в развитии речевой функции человека доминирующую роль играют проводящие пути, которые связывают нервные клетки различных зон головного мозга. Эти зоны, объединенные специфическими связями, формируют так называемый "речевой мозг". Чем более насыщен головной мозг связями между нейронами, тем больше развиты у человека мышление и речь, и тем больше он интеллектуально развит в принципе. Проводящие пути формируются в белом веществе мозга - это отростки нервных клеток, соединяющие их друг с другом. Основная часть белого вещества (проводящих путей) созревает в дошкольном возрасте, что предопределяет способность ребенка к развитию развернутой речи и его обучаемость. Поэтому очень важно ребенка с раннего детства не только нагружать полезными занятиями, но и ограждать от негативно влияющих на его развитие факторов (в первую очередь гаджетов). Но процесс интеллектуального обогащения не является конечным. Практически на протяжени
Оглавление
Белое вещество головного мозга - важнейшая структура для развития речевой функции. Его стимуляция определяет развитие интеллекта ребенка.
Белое вещество головного мозга - важнейшая структура для развития речевой функции. Его стимуляция определяет развитие интеллекта ребенка.

Проводящие пути мозга являются основой для его работы

Как уже неоднократно обсуждалось в предыдущих статьях «речевую» тему, в развитии речевой функции человека доминирующую роль играют проводящие пути, которые связывают нервные клетки различных зон головного мозга. Эти зоны, объединенные специфическими связями, формируют так называемый "речевой мозг". Чем более насыщен головной мозг связями между нейронами, тем больше развиты у человека мышление и речь, и тем больше он интеллектуально развит в принципе. Проводящие пути формируются в белом веществе мозга - это отростки нервных клеток, соединяющие их друг с другом.

Основная часть белого вещества (проводящих путей) созревает в дошкольном возрасте, что предопределяет способность ребенка к развитию развернутой речи и его обучаемость. Поэтому очень важно ребенка с раннего детства не только нагружать полезными занятиями, но и ограждать от негативно влияющих на его развитие факторов (в первую очередь гаджетов).

Тренировать мозг необходимо всегда

Но процесс интеллектуального обогащения не является конечным. Практически на протяжении всей жизни происходят процессы усложнения нервной системы. Дозревают, например, отростки нервных клеток, что обеспечивает возможность возникновения новых функциональных связей между ними. Следовательно, человек может обогащать свою когнитивную сферу практически бесконечно, обретая новые знания. В связи с этим специалисты рекомендуют тренировать головной мозг в течение всей жизни, пока это является для него доступным. И это является очень хорошей профилактикой возрастных когнитивных нарушений.

В поддержании умственного потенциала могут быть полезны заучивание стихов, молитв, изучение иностранных языков, игра на музыкальных инструментах, да и просто чтение интересных книг. Нейропсихологи, кстати, для большей эффективности тренировки мозга рекомендуют читать, чередуя, одновременно три книги. Например, по дороге на работу какой-нибудь легкий детектив, а перед сном что-то из классики. Можно применить и другой сценарий: сегодня одну книгу, завтра другую, послезавтра третью по настроению.

Что может мешать развитию и функционированию головного мозга?

Но очень часто протеканию описанных выше процессов в нервной системе могут мешать те или иные негативные факторы, включая остеопатические нарушения. Поэтому очень важным для хорошей работы головного мозга является его "остеопатическое здоровье", оценить которое, и при необходимости оказать необходимую помощь, может квалифицированный врач-остеопат.

Приглашаю Вас подписаться на мой канал в Дзене ("Доктор
Запольский"). В нем опубликованы познавательные статьи на медицинские
темы и методах лечения различных заболеваний. Также Вам могут быть
интересные случаи из моей остеопатической практики и небольшие
ролики-видеоответы на вопросы пациентов.

Полная версия статьи о речевом развитии и запись на прием.