Что делать, когда программа пройдена, сданы диагностики МЦКО, выставлены основные оценки по предметам, а каникулы ещё не начались? «Мы решили выйти за рамки школы и применить знания на практике. Для этого в три заключительных учебных дня в мае мы организуем решение метапредметных учебных задач. Все ученики школы, кроме первоклассников и выпускников 9 и 11 классов, вместе с учителями постараются найти смысл: зачем нам в жизни могут пригодиться знания разных предметов? – говорит заместитель директора по развитию Дмитрий Павлович Поносов. – Таким образом, модульные дни – это выход за рамки учебных предметов, чтобы приобрести опыт работы в команде, развивать свои креативные способности, получить общественное признание и реальные полезные результаты своей деятельности». На весенних каникулах учителя «Феникса» собрались, чтобы вместе придумать и спроектировать то, как будут проходить модульные дни в мае. Вместо привычных уроков ребятам будут предложены самые разные виды деятельности: • темат