Это одна из тех тем, где ошибка почти всегда звучит «по-русски правильно», но по-английски — нет.
Оба слова связаны с тем, что кто-то что-то даёт или берёт.
И из-за этого их начинают путать.
В итоге появляются фразы, которые понятны по смыслу, но звучат неестественно.
А на экзамене такие ошибки сразу снижают балл.
🔑 Английский без системы и практики не работает!
Подпишись на наш канал в Telegram и забирай полезные материалы
1. В чём ключевая разница
Разница очень простая, но её важно прочувствовать.
borrow — взять
lend — дать
То есть:
- если вы берёте у кого-то → borrow
- если вы даёте кому-то → lend
2. Borrow: когда вы берёте
Примеры:
- I borrowed a book from my friend.
(Я взял книгу у друга) - Can I borrow your pen?
(Можно взять твою ручку?) - She borrowed some money from her parents.
(Она заняла деньги у родителей)
Здесь движение идёт к вам.
3. Lend: когда вы даёте
Примеры:
- I lent him my book.
(Я дал ему свою книгу) - Can you lend me some money?
(Можешь одолжить мне немного денег?) - She lent her car to her friend.
(Она дала свою машину другу)
Здесь движение идёт от вас к другому человеку.
4. Где чаще всего ошибаются
Самая частая ошибка — поменять роли.
Например:
- Can you borrow me your book?
- I borrowed him money.
Правильные варианты:
- Can you lend me your book?
(Можешь одолжить мне книгу?) - I lent him money.
(Я дал ему деньги)
5. Как быстро проверять себя
Есть простой способ не путаться.
Задайте себе вопрос:
кто получает предмет?
Если получаете вы → borrow
Если получает другой человек → lend
Например:
- I want to borrow a book.
(Я хочу взять книгу) - I can lend you a book.
(Я могу дать тебе книгу)
6. Полезные конструкции
Часто встречаются такие модели:
- borrow something from someone
I borrowed a laptop from my brother.
(Я взял ноутбук у брата) - lend something to someone
She lent her notes to me.
(Она дала мне свои конспекты) - lend someone something
He lent me his phone.
(Он дал мне свой телефон)
7. Почему это важно на экзаменах
Такие ошибки считаются базовыми.
Они:
сразу бросаются в глаза
портят общее впечатление от ответа
снижают балл даже при хорошем уровне
Особенно часто они появляются:
в speaking
в письме
в заданиях на лексику
8. Как закрепить
Лучше не учить перевод, а использовать короткие фразы.
Например:
- Can I borrow your pen?
(Можно взять твою ручку?) - I can lend you my book.
(Я могу дать тебе свою книгу) - He borrowed money from me.
(Он занял у меня деньги) - I lent him some money.
(Я дал ему деньги)
Когда такие пары повторяются, разница становится очевидной.
Финальные мысли
Borrow и lend — простая тема, но она требует чёткого понимания направления.
Как только появляется ощущение «кто даёт, кто берёт», путаница исчезает.
Если вы хотите, чтобы ребёнок перестал путаться в таких базовых вещах и начал говорить увереннее, можно записаться на бесплатный пробный урок в Engsider.
А в Telegram канале я регулярно разбираю такие темы и показываю, как убрать типичные ошибки. Присоединяйтесь :)
