Перед школой почти все родители делают одно и то же. Они покупают прописи и учат детей читать. И в моменте кажется, что всё идёт правильно: ребёнок читает по слогам, пишет буквы, решает простые задания.
Но проходит 1–2 месяца в школе, и начинаются проблемы. Он не понимает задания, быстро устает, не хочет учиться, теряет интерес. И это вызывает главный вопрос:
«Мы же готовились… почему так?»
Потому что подготовка часто заключается не в этом. Ребёнка учат знаниям, но не готовят сам мозг к обучению.
И именно из-за этого даже самые подготовленные дети
начинают отставать, терять уверенность и мотивацию. Ошибка 1: учить, когда мозг ещё не готов Родители думают, что если ребенок знает буквы, читает по слогам, может написать слово, то ребёнок готов к школе. Но в реальности это только верхушка.
Чтобы ребёнок учился, ему нужно уметь: удерживать внимание хотя бы 10–15 минут, слушать инструкцию и выполнять её, не теряться в середине задания и переключаться между задачами.
Мозг ещё не готов