Делимся моментами с тренинга. Что же мы там делаем? Мы играем, занимая разные позиции в общении — сверху, снизу и на равных. Замечаем связь между самооценкой и тем, как мы общаемся. Понимаем, что равноправное общение самое продуктивное. Используем импровизацию и роли как защиту от внешних оценок и избавляемся от страха осуждения. Трудности и поведение нашего персонажа остаются у него, а мы смотрим на себя со стороны, становимся свободнее, учимся гибкости. Наши встречи — безопасное пространство, куда подростки хотят возвращаться, чтобы испытать себя на практике.
Делимся моментами с тренинга. Что же мы там делаем?
Мы играем, занимая разные позиции в общении — сверху, снизу и на равных. Замечаем связь между самооценкой и тем, как мы общаемся. Понимаем, что равноправное общение самое продуктивное. Используем импровизацию и роли как защиту от внешних оценок и избавляемся от страха осуждения. Трудности и поведение нашего персонажа остаются у него, а мы смотрим на себя со стороны, становимся свободнее, учимся гибкости.
Наши встречи — безопасное пространство, куда подростки хотят возвращаться, чтобы испытать себя на практике.
