*любое аудирование упоминаемое ниже подразумевает активное прослушивание ака active listening и как оно связано с вашей концентрацией (окном внимания)
если не знаете, какое активное/пассивное: мой подкаст с ссылками
НА УРОКАХ вы слушаете аудио…а потом следователь преподаватель:
"в чём была суть разговора/general info?"
как правило студент, особенно начинающий или с отстающим навыком аудирования скажет 2-3 факта и как правило те, что были в конце…
да, я все про вас знаю
разбираемся⤵
1. это в целом норма
2. с этим можно жить работать
3. это упирается во внимание
‼️внимание - ограничено
пока вы
⏺вслушиваетесь в акцент
⏺ищете слово зацепиться
⏺анализируете структуру
⏺вникаете в героев диалога
…ваш фокус вышел из чата, понимая этот процесс, вы перестаёте “надеяться услышать или угадать” молюбогами НЕ ДЕЛАЙТЕ ТАК!
в начале - ок, постоянно гадать - НЕ ОК!
все навыки в языке развиваются
КАК ДЕЛАТЬ?! целенаправленно, точечно, последовательно и грамотно тренировать УХО вот тогда начнется рост, без паники и без гаданий.
огромный блок, фактически БИБЛИЯ аудирования и как его тренировать тут