Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Мr.Teacher

Гриб предложил: введём 5 четверть на июнь

О боже, как же их много, разных людей, которые могут что-то ляпнуть с серьёзным видом, привести какие-то обоснования, но при этом любому учителю в школе ясно, что это предложения сделаны абсолютными дилетантами. Хотя если почитать характеристику в википедии, то кажется, что это действительно выдающийся государственный деятель: Речь идёт о Владиславе Валерьевиче по фамилии Гриб. Он является заместителем секретаря Общественной палаты (ОП) РФ. С какой же мудростью вдруг Владислав Гриб поделился с гражданами? Давайте почитаем: Сначала он сказал что учебный год нужно продлить на 2 недели: Учебный год для школьников надо продлить на две недели, до середины июня Как думаете для чего? Неужели чтобы доучить законы Ома и теоремы Пифагора? Нет, он это сказал просто видимо из зависти к детям, которые всегда 3 месяца отдыхали на каникулах. Непорядок! Одень долго! "В России летние каникулы длятся больше трех месяцев и было бы неплохо в первые две недели июня сделать "пятую четверть" не для оценок, а

О боже, как же их много, разных людей, которые могут что-то ляпнуть с серьёзным видом, привести какие-то обоснования, но при этом любому учителю в школе ясно, что это предложения сделаны абсолютными дилетантами.

Хотя если почитать характеристику в википедии, то кажется, что это действительно выдающийся государственный деятель:

Речь идёт о Владиславе Валерьевиче по фамилии Гриб.

Он является заместителем секретаря Общественной палаты (ОП) РФ.

С какой же мудростью вдруг Владислав Гриб поделился с гражданами?

Давайте почитаем:

Сначала он сказал что учебный год нужно продлить на 2 недели:

Учебный год для школьников надо продлить на две недели, до середины июня

Как думаете для чего? Неужели чтобы доучить законы Ома и теоремы Пифагора?

Нет, он это сказал просто видимо из зависти к детям, которые всегда 3 месяца отдыхали на каникулах. Непорядок! Одень долго!

"В России летние каникулы длятся больше трех месяцев и было бы неплохо в первые две недели июня сделать "пятую четверть" не для оценок, а для творческих занятий, на которые в течение года не хватает времени"
-2

Кому было бы неплохо?

Дляббь! Он вообще понимает о каких суммах в масштабе страны будет идти речь?

Ведь !!!всех!!! детей нужно кормить, а уже это гигантские суммы, всем детям нужны учителя, которые будут проводить эти активности, а им необходимо платить зарплату. Но самое главное, кто это будет делать?

Ведь в июне как раз идут государственные экзамены: ОГЭ и ЕГЭ. И практически все учителя заняты именно там. Например в нашем коллективе из более 100 учителей, заняты на ГИА около 80%!!!!

Далее он говорит такое ,что полностью показывает его отрыв от школьной действительности:

такие занятия должны "достойно оплачивать" учителям. "Это могут быть самые разнообразные занятия - творческие, креативные, робототехника, художественное и музыкальное творчество

Это всё кружковая работа. Но её уже давно нет! Дополнительное образование давно уже почикали и дальше будет ещё меньше этих дополнительных активностей. "Навигаторы детства" же не просто так вводили, чтобы всё почикать.

О какой достойной оплате можно говорить когда в бюджете прямо сказано, что денег на повышение нет, а вся деятельность сводится к банальному сокращению, ну ладно "оптимизации", о чём есть уже государственные программы:

Но Владислав Валерьевич словно троллит разработчиков программы "Профессионалитет" минпрос и минфин страны:

на многие внепредметные занятия во время учебного года не хватает времени, школьники перегружены заданиями, поэтому считаю, что идею "творческой пятой четверти" можно обсудить и хотя бы две недели июня, до 15 числа, на это отвести.
А, возможно, и весь июнь

Представляете? Владислав Валерьевич предлагает взять откуда-то учителей на весь июнь, откуда -то детей, ведь они так "рады" будут ещё месяц ходить в школу, в которую итак нехотя ходили 9 месяцев и вместо лета, озера, пальм, песка, отдыха, ходить в школу, и притом расходы на школьное образование сразу же должны вырасти не менее чем на 10%!

Это же миллиарды и десятки миллиардов!

Можно посчитать в какую сумму это всё выльется.

Итак пусть каким то чудесным образом на 5 четверть останется половина детей.

Это примерно 8,5 миллионов детей.

Пусть! Пусть на одного учителя в 5 четверти будет приходиться по 50 детей. Значит нужно 170 тысяч учителей или педагогов дополнительного образования.

Пусть на питание 1 ученика нужно 200 рублей (хаха)

  1. Тогда только на питание нужно 1 миллиард 700 тысяч рублей.

Питание будут готовить минимум 3 человека в школьной столовой целый месяц. Школ у нас 40 тысяч, пусть каждому повару нужно платить 50 тысяч, это

  • 2. затраты на поваров 150 000 рублей * 40 000 школ = 6 миллиардов рублей.

А теперь подсчитаем "достойную оплату" учителям.

Сколько это? Ну скажем лето, пусть зарплата будет в 1,5 раза выше чем у поваров = 75 000 рублей.

  • 3. Зарплата учителей: Тогда 75 000 рублей * на 170 000 учителей = 12 миллиардов 750 миллионов рублей.

Суммируем и получаем 20 миллиардов 450 миллионов рублей расходов на V четверть.

Это по минимуму!

Да кто такие деньги выделит?

Владислав Валерьевич, Вы просто общество послушайте, раз уж вы член её палаты и даже зам секретаря.

Ваше предложения абсолютно несвоевременны, недостижимы, и вообще летом нужно отдыхать, я вам как учитель с севера говорю, у меня за окном всё ещё метель и минус 18 градусов. Жуть.

А тут вы со своими жуткими предложениями.

Спасибо за внимание.

P.S. скормил одной российской нейросетке слова Гриба, и получил эту картинку:

-3

Вывода два: то ли нейросетка совсем не российская, то ли слова гриба не совсем российские, сижу думаю.