Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Как влияют на детский мозг телесные наказания

«А он по-другому не понимает!» - говорят многие родители. Что же происходит с ребенком, когда родители применяют слишком жесткие методы воспитания? В этот момент головной мозг вырабатывает кортизол - гормон стресса. Срабатывают автоматические механизмы: «БЕЙ, БЕГИ, ЗАМРИ!». Бить она вас не будет, убегать - тоже, и вот тогда, он замирает. Замирает весь! Дело не в том, что родитель шлепнул ребёнка за плохое поведение, а тот все понял и перестал так делать. ОН ЗАМЕР. И более того РЕБЁНОК НИЧЕГО НЕ ПОНЯЛ: причины, последствия, почему так делать нельзя. Телесные наказания, в том числе шлепки, приводят к изменениям в самом головном мозге ребенка. У детей, чьи родители применяют подобные воспитательные меры, мозг реагирует на угрозу так же, как и у тех, что подвергались более серьезному насилию. Так мозг воспринимает угрозу. Ученые из Гарварда пришли к выводу, что даже шлепки приводят к изменениям в мозге, вызывающим депрессию, тревожные расстройства и расстройства поведения. Исследование был
Фото: Canva
Фото: Canva

«А он по-другому не понимает!» - говорят многие родители. Что же происходит с ребенком, когда родители применяют слишком жесткие методы воспитания?

В этот момент головной мозг вырабатывает кортизол - гормон стресса. Срабатывают автоматические механизмы: «БЕЙ, БЕГИ, ЗАМРИ!». Бить она вас не будет, убегать - тоже, и вот тогда, он замирает. Замирает весь!

Дело не в том, что родитель шлепнул ребёнка за плохое поведение, а тот все понял и перестал так делать. ОН ЗАМЕР. И более того РЕБЁНОК НИЧЕГО НЕ ПОНЯЛ: причины, последствия, почему так делать нельзя.

Телесные наказания, в том числе шлепки, приводят к изменениям в самом головном мозге ребенка. У детей, чьи родители применяют подобные воспитательные меры, мозг реагирует на угрозу так же, как и у тех, что подвергались более серьезному насилию. Так мозг воспринимает угрозу.

Ученые из Гарварда пришли к выводу, что даже шлепки приводят к изменениям в мозге, вызывающим депрессию, тревожные расстройства и расстройства поведения. Исследование было опубликовано в журнале Child Development. Кэти Маклафлин с коллегами проанализировали данные крупного исследования, посвященного развитию детей, в котором участвовало 147 детей 10-11 лет:

  • которых наказывали шлепками,
  • контрольная группа, к которой не применялись физические наказания.

Находясь в магнитно-резонансном томографе, дети смотрели на фотографии актеров, с нейтральным выражением лица или пугающим. Томограф фиксировал активность мозга, возникавшую в ответ на то или иное лицо, а исследователи сравнивали работу мозга обеих групп.

Пугающие лица вызывали большую активацию разных областей мозга, чем нейтральные. Однако у детей, которых били, наблюдалась более выраженная активация некоторых регионов префронтальной коры.

Ребенок не понимает «как правильно», если вы ему «дали леща». Нужно говорить и объяснять. А если вы не можете сдержать свою агрессию, то это ваши проблемы, а не ребёнка.

Когда эмоции накалены до предела, скажите себе: "Взрослый здесь Я!"

Телесные наказания связаны с развитием тревожных расстройств, депрессии, поведенческих проблем и тяги при к вредным привычкам.

А как вы относитесь к телесным наказаниям?

Как-то услышала цитату, что ремень, висящий на стене, но который ни разу не применялся, работает эффективнее, чем его применение в воспитательный целях.

Еще больше на канале статей о детском развитии и здоровье! Подписывайтесь!

Подборка статей о детской психологии

Отделения центра развития речи «Аист» есть в городах: Артем, Владивосток, Хабаровск. Узнать подробнее о наших занятиях и записаться на консультацию вы можете на нашем сайте https://neiroaist.ru/