Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Аутизм и школа

Когда с повторением не улучшается навык, или больше чтения, больше чтения.

Миг (971) Гриша - удивительный человек. Сидит, читает, заикается, приложение его услышать не может, он это видит, продолжает. В моём понимании, страдает, короче. И тут же с лучезарной улыбкой: - Сделаешь мне "Муху-цокотуху"? Я: - Читать? Гриша (радостно): - Да, читать. Не вопрос... Сделала, конечно. Подачу я сделала ту же, в которой у него "Айболит", "Груффало" и "Дочурка Груффало" - каждый подход он должен прочесть произведение целиком. Подходов 100. Благо, "Муха" в 345 слов. --- Пока я не могу ничего сказать про пользу такого подхода для Гриши. Но хочу собрать статистику на основе разных произведений. Сразу скажу, статистика неутешительная... К примеру, сегодня Гриша умудрился прочесть "Дочурку Груффало" на 29 процентов. Хотя были у него дни, когда он читал, так что приложение его слышала на 50%. Это к вопросу о "если читать, то будешь лучше читать, а если одно и то же читать, так вообще". Нет. Я это знала. Но так документально не могла даже себе доказать. Вот. Собираю доказ

Миг (971)

Гриша - удивительный человек. Сидит, читает, заикается, приложение его услышать не может, он это видит, продолжает. В моём понимании, страдает, короче.

И тут же с лучезарной улыбкой: - Сделаешь мне "Муху-цокотуху"?

Я: - Читать?

Гриша (радостно): - Да, читать.

Не вопрос...

Сделала, конечно.

Подачу я сделала ту же, в которой у него "Айболит", "Груффало" и "Дочурка Груффало" - каждый подход он должен прочесть произведение целиком.

Подходов 100.

-2

Благо, "Муха" в 345 слов.

---

Пока я не могу ничего сказать про пользу такого подхода для Гриши.

Но хочу собрать статистику на основе разных произведений. Сразу скажу, статистика неутешительная... К примеру, сегодня Гриша умудрился прочесть "Дочурку Груффало" на 29 процентов. Хотя были у него дни, когда он читал, так что приложение его слышала на 50%. Это к вопросу о "если читать, то будешь лучше читать, а если одно и то же читать, так вообще". Нет. Я это знала. Но так документально не могла даже себе доказать. Вот. Собираю доказательную базу, что... от повторения у Гриши ничего не улучшается.

Просто чтобы было не "мне кажется", а "я точно знаю".

Ну вот так у него. И это факт. Ужасный факт.

Но когда нас ужасы останавливали?
Вот теперь будет ещё и "Муха". Был "Бармалей". Но он на столько сложный, не поверите, что я посмотрела, как Гриша его читает пару раз, и поняла, что нет, это слишком.

Повторюсь, Гриша читает каждый день теперь около 10 страниц. Читает он для поддержания штанов чёткости речи.

Конечно, есть и другая польза, но я чёткость речи ставлю во главу угла чтения. Всё остальное - бонус.

Конец.

Что это?
Это статья, под которой вы можете написать, как прошёл Ваш день, что Вас волнует. Просто ради выговориться.

В этот день:

15.04.22 - Как может измениться аутичный ребёнок за год работы со специалистом, который знает, что делает. (Тык.)

15.04.22 - ПОСТ о том, как Гриша вырос за зиму. (Тык.)

15.04.23 - Сила Ярославны, итоги восьмой недели, или бежать за кем-то легче, чем впереди. (Тык.)

15.04.23 - Сила Ярославны, поборемся с зависимостями или вернём безуминку в жизнь. (Тык.)

15.04.24 - Сила Ярославны, или волнительная неделя. (Тык.)

15.04.24 - Утяжелители, или спасибо за рекомендации. (Тык.)

15.04.25 - Весна. Дубль два. (Тык.)