Уважаемые родители! Когда ребёнку ставят диагноз «дислексия» (или дисграфия), многие родители слышат: это неврологическое расстройство. Дальше стандартный путь: невролог, психиатр, медикаменты, комиссия ПМПК, статус ОВЗ (ограниченные возможности здоровья) и специальная образовательная программа (5.1, 5.2, 7.1, 7.2, а иногда даже 8-й вид - для детей с умственной отсталостью). И он основан на 33-летней практике учителя-дефектолога Татьяны Валерьевны Гогуадзе и помощи более чем 5000 детей. При дислексии нет выраженных отклонений в развитии. Мозг просто работает иначе. Часто у таких детей одинаково активны оба полушария - и левое (логика, анализ, последовательность), и правое (образы, эмоции, целостное восприятие). Это даёт огромное преимущество, если правильно стимулировать мозг: · Креативность и нестандартное мышление · Способность видеть ситуацию и с точки зрения логики, и через эмоции · Творческий подход к решению сложных задач Многие известные люди - художники, изобретатели, предприни
Дислексия: не расстройство, а особенность. Как раскрыть интеллектуальный потенциал ребёнка
7 апреля7 апр
47
3 мин