1988–1990 5–6 классы
Катя пришла в школу в начале сентября.
Новенькая. Маленькая. Как Дюймовочка.
Ей было одиннадцать, но давали восемь.
Класс загудел.
— Дюймовочка приехала, — сказала Лена.
Кто-то хихикнул.
Катя села за последнюю парту. Одна. Смотрела в окно. Не моргала.
Майя наблюдала.
Первую неделю Катю дразнили.
— Эй, маленькая!
— Ты на стул залезть можешь?
— Почему ты такая крошечная?
Катя молчала. Не отвечала. Не плакала.
Только сжимала кулаки под партой.
Майя видела.
Октябрь 1988.
Всё изменилось на перемене.
Лена подошла к Кате. Вырвала пенал.
— Дай посмотреть.
Катя потянулась.
— Верни.
Лена отбросила пенал. В дальний угол.
— Возьми.
Катя встала. Пошла.
Майя смотрела.
Что-то внутри шевельнулось. Не жалость. Злость.
Не на Лену. На несправедливость.
Она встала. Подошла к Лене.
— Подними.
Лена ухмыльнулась.
— Чего?
— Пенал. Подними.
— А то что?
Майя смотрела. Не мигала.
— Подними. Или я тебе руку сломаю.
В классе стало тихо.
Лена посмотрела на неё. На кулаки. На глаза.
Подняла. Положила на парту.
— Дура, — сказала тихо. Ушла.
Майя повернулась к Кате.
— Садись ко мне.
Катя моргнула.
— Чего?
— За мою парту. Сейчас же.
Катя взяла вещи. Пересела.
С этого дня все поняли: Катя — под защитой.
Трогать нельзя.
Ноябрь 1988.
Оказалось, они живут в одном доме.
В одном подъезде. Катя — на третьем этаже. Майя — на пятом.
Стали ходить вместе.
По утрам Катя ждала у подъезда. Майя выходила — шли.
Майя говорила. Без остановки.
— Учительница сегодня опять орала. Лена вывела её. Я не могу это слышать. Голова раскалывается.
Катя слушала. Кивала.
— А Костя... Он опять молчал весь урок. Я не понимаю его. Почему он не отвечает, когда знает?
Катя молчала.
— Дома тоже шум. Мама злится. Папа устал. Тася... Тася одна понимает.
Катя шла рядом. Не перебивала.
Майя выговаривалась. До конца улицы.
Потом останавливалась.
— Ты слушаешь?
— Да, — говорила Катя тихо.
— Ну и хорошо.
Майя шла дальше. Катя — за ней.
Декабрь 1988.
Лена перестала дразнить.
Однажды утром она догнала их у школы.
— Привет, — сказала Кате.
Катя замерла.
— Привет.
— Ты где живёшь?
— В пятом доме.
— Я рядом. В шестом.
Лена улыбнулась. Катя улыбнулась в ответ.
Так началась дружба.
Теперь их было трое.
Майя — в центре.
Катя — рядом.
Лена — чуть в стороне.
Январь 1989.
Майя научилась манипулировать
Если Катя не приходила сразу на зов — Майя игнорировала её три дня.
На четвёртый Катя приходила сама.
Майя знала: она вернётся.
Всегда возвращалась.
Лена смотрела на это. Молчала.
Иногда ловила взгляд Кати.
Катя отводила глаза.
Март 1989.
Тася заметила первой.
— Ты изменилась, солнышко.
Майя сидела на полу. В комнате Таси. Мешочек со зверобоем в руках.
— Как?
— Жёстче стала.
Майя пожала плечами.
— Надо.
— Зачем?
— Чтобы не сломали.
Тася смотрела. Долго.
— А тех, кто рядом, не сломаешь?
Майя молчала.
— Эта девочка... Катя. Она кто?
— Подруга.
— Она тебя боится.
Майя сжала мешочек.
— Нет.
— Боится, — Тася кивнула. — Я вижу.
— Она сама пришла.
— Пришла, — Тася кивнула. — Но осталась потому что некуда уйти.
Майя встала.
— Мне пора.
— Майя.
— Что?
— Береги тех, кто терпит.
Майя вышла. Не ответила.
Сентябрь 1989. 6 класс.
Лена стала ближе.
Теперь она ходила с ними по утрам.
Смеялась громко. Говорила много.
Катя оживала рядом с ней.
Майя замечала.
Но молчала.
Ноябрь 1989.
Лена говорила без остановки.
Катя слушала.
Как всегда.
— Мне Костя нравится, — сказала Лена однажды.
Катя замерла.
— Какой Костя?
— Ну, этот. Тихий. Сидит в углу.
— А, — Катя опустила глаза.
— Он мне улыбнулся вчера.
— Правда?
— Да. Я думаю, я ему нравлюсь.
Лена смеялась. Катя — нет.
— Мы, наверное, встречаться будем, — сказала Лена. — Я ему завтра напишу.
Катя смотрела на неё.
— А если он откажет?
— Не откажет. Я же красивая.
Лена встала. Ушла.
Катя осталась.
Сидела. Думала.
Вечером она встретила Майю у подъезда.
— Тебе надо кое-что знать.
Майя посмотрела.
— Что?
— Костя. Он... с Леной.
— Что с Леной?
— Встречаются.
Майя замерла.
— Кто сказал?
— Она сама. Говорит, он ей улыбнулся. Они переписываются в записках.
Майя смотрела. Не мигала.
— Это правда?
— Да, — сказала Катя.
Это была ложь.
Но Майя не почувствовала.
Домой Майя шла молча.
Катя шла рядом.
— Ты куда?
— Домой.
— Я с тобой.
— Не надо.
Катя остановилась.
Майя ушла. Не оглянулась.
Вечер.
Майя сидела в комнате.
Дверь закрыта.
Соня стучала.
— Майя, ужин.
— Не хочу.
— Что случилось?
— Ничего.
Соня ушла.
Майя лежала на кровати. Смотрела в потолок.
Злость внутри. Горячая. Тяжёлая.
Не на Лену. Не на Катю.
На Костю.
Как он мог?
Он же... её.
Нет. Не её. Ничей.
Но должен быть.
Она перевернулась. Уткнулась в подушку.
Не плакала.
Злилась.
На следующий день.
Перемена.
Майя нашла Костю в коридоре.
Она подошла. И позвала его гулять после школы.
Он отказал.
Майя смотрела. Секунду. Две.
Потом ушла.
Катя видела.
Из коридора.
Она видела, как Майя подошла.
Как Костя ей ответил.
Как Майя ушла.
Внутри что-то шевельнулось.
Не радость. Не вина.
Что-то другое.
Впервые за год она почувствовала:
Она может причинить боль.
Это было страшно.
И сладко.
Конец 6 класса.
Майя и Катя не говорили об этом.
Но что-то изменилось.
Майя стала тише.
Катя — осторожнее.
Они всё ещё ходили вместе.
Но Майя больше не выговаривалась без остановки.
А Катя больше не кивала бездумно.
Между ними выросла стена.
Тонкая. Прозрачная.
Но — стена.
Лена осталась с ними.
Но смотрела на Катю иначе.
Будто знала.
Будто чувствовала.
Лето 1990.
Майя сидела у Таси.
В комнате. Жара. Окно открыто.
— Ты повзрослела, — сказала Тася.
— На год.
— Не только.
Майя молчала.
— Что случилось?
— Ничего.
— Майя.
Майя смотрела на мешочек. Зверобой внутри. Сухой.
— Он отказал.
— Кто?
— Костя.
Тася кивнула. Не удивилась.
— И что ты чувствуешь?
— Злость.
— На него?
— На себя.
Тася положила руку на её голову.
— Это начало.
— Чего?
— Понимания.
— Чего понимать?
— Что люди — не вещи. Их нельзя забрать.
Майя сжала мешочек.
— А если я хочу?
— Хочешь — не значит получишь.
— Это несправедливо.
— Это жизнь.
Майя молчала. Долго.
— Катя солгала.
Тася замерла.
— Что?
— Про Лену. Они не встречались. Она солгала.
— И ты знала?
— Догадалась. Потом.
— И что ты сделала?
— Ничего.
— Почему?
— Не знаю.
Тася вздохнула.
— Ты её простила?
— Нет.
— Тогда что?
— Я... поняла.
— Что?
— Она терпела год. Это была её очередь.
Тася смотрела на неё.
Глаза блестели.
— Ты стала мудрее, солнышко.
— Я стала старше.
— Это одно и то же.
Майя встала.
— Мне пора.
— Майя.
— Что?
— Береги её. Если ещё можно.
— Посмотрю.
Майя вышла.
На улице жара. Лето.
Седьмой класс впереди.
Костя. Лена. Катя.
Она шла домой.
Мешочек в кармане.
Тяжёлый. Как правда.
#ВЧЛ #высокочувствительныйребёнок #чувствительныйребёнок #воспитаниедетей #мамаидети #детскаяпсихология #родительство #трудныйребёнок #современнаяпроза #художественнаякнига #трилогия #ТайнаДуши #КнигаМайя
📚 НАВИГАТОР ДЛЯ ЧИТАТЕЛЯ
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
📚 КНИГА 2. МАЙЯ
➡️ ВСЕ ГЛАВЫ: ТАЙНА ДУШИ. МАЙЯ
➡️ СЛЕДУЮЩАЯ: скоро выйдет
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
📖 НЕ ЧИТАЛИ КНИГУ 1?
Книга 1. «Формула тишины» — история любви Сони и Алексея, родителей Майи.
Там вы узнаете:
• Как они встретились
• Почему они — «другие»
• Как нашли друг друга
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
💬 ОТ АВТОРА
Эта книга — для мам, которые чувствуют.
Для тех, чьи дети — «другие».
Если узнали себя — вы не одни.
С теплом, Марина Анатольевна