Что вы думаете про то, что начальники в разных уголках страны теперь должны выступать в роли проводника нового – по сути, учителя по предметам, которых не было в школе?
Чуть поясню. Вот у нас появились технологии искусственного интеллекта. Все работающие люди о них слышали, многие получили распоряжение изучать и внедрять. И совсем не все относятся к этому новшеству с энтузиазмом.
Даже среди тех, кто реально работает с технологиями ИИ, уровень доверия невысокий. Не в эмоциональном смысле, а в практическом. Знают плюсы, знают минусы. Кстати, в эмоциональном смысле тоже, но сейчас не об этом.
Вот в исследовании выявили, что даже при том, что 58% инженеров пишут код с помощью искусственного интеллекта, доверяют ему только 11%, а не 58%.
И это не плохо, и не странно. Это просто такой процесс.
А что говорить про тех, кто не пишет код и не связан с темой информационных технологий? Им же тоже скоро работать рядом с ИИ-сотрудниками. Кто поможет узнать новый мир и привыкнуть к нему?
Очень логично, что это должно происходить на рабочем месте. А там у всех есть начальники.
Логично же, что начальник становится «значимым взрослым» в новой теме 🤝
Как учитель в школе? Как завуч? Как родитель? Или больше временный попутчик на жизненному пути? На какую роль это больше похоже?
Про человека и технологии | Ядова Екатерина