Пока всё вокруг грохочет в прямом и переносном смысле этого слова. Пока мозги закипают от невозможности понять происходящее и от ужасного чувства беспомощности, вымученной беспомощности… в отдельно взятых квартирах и семьях продолжается обычная рутинная жизнь.
Рутина спасает.
Я давно сделала этот вывод.
Но когда живешь один, то нападает такая лень, такая лень, что даже рутина сдаётся. И лежит человек, объятый ленью, на диване, и в голове у него поселяется всякий ужас. И маленький, и большой, и ужас-ужас-ужас.
И вот, когда я стала погружаться в ужас-ужас-ужас, мне привезли внука. Да.
В садике карантин, ребенок месяц сидит с родителями и как-то все устали. И родители, и ребенок, и даже кот Сёма.
И вот погрузили ребенка с пожитками в автомобиль и быстро поехали ко мне в Сосновый Бор.
Внук мгновенно разогнал ужас-ужас и отправил меня в самую прекрасную рутину на свете!
Сварить кашу, накормить, почитать книжку, поиграть в машинки, поспать, убрать, приготовить, погулять. Да здравствуют действия обязательные, необходимые, уничтожающие уныние и тоску.
Мы обошли все домовые окрестности, и я в очередной раз полюбовалась валунами. А Рома решил покорить восхождением каждый валун!
Я исполняла важную роль « механической руки», любимой игры внука.
Я закидывала покорителя валунов на вершину и снимала его с вершины на землю. Очень увлекательно.
Моя «механическая рука» уже отваливалась, а неугомонный Рома продолжал восхождение!
На детских площадках Рома продолжал свои восхождения. Но уже на вершины игровых комплексов, что моя «механическая рука» приветствовала с горячим одобрением и воодушевлением!
Я люблю «тусить» на детских площадках! Столько интересных разговоров, наблюдений, размышлений…
Вот молодой папа прелестной девочки пытается увести ребенка из песочницы, в которой малышка увлеченно копает песок. Вместе с Ромой. Роминой лопаткой.
Папа устал, папа жалуется, что хочет есть, что время обеда, а малышка уходить не хочет.
- Доченька, отдай лопатку мальчику, и пойдём домой! Мы уже давно гуляем, нам пора, - жалобно просит папа.
Доченька решительно мотает головой и прижимает к груди красную лопатку.
Я сочувственно стою рядом. Я домой не хочу, в моих планах ещё часок погулять на свежем воздухе. Папа не унимается и с разными интонациями пытается уговорить ребёнка. Девочка решительно сопротивляется и даже пробует плакать требовательным басом.
- Вот представляете, - папа задумчиво обращается ко мне, - представляете, я сейчас отберу лопатку, а у неё это действие может отложиться в памяти, как психологическая травма! Детская травма…
Я перепугалась.
- Да не надо отбирать у девочки эту лопатку, - горячо отвечаю я отцу. - Забирайте на здоровье! У нас этих лопаток…
- Так и у нас их полно!
Мужчина перебивает меня, указывая на зелёный совок, который валяется рядом в песке.
- Я просто думаю о том, что происходит сейчас в голове у такого маленького человечка, и как наши действия отразятся потом в будущем…
Я задумалась. И ответила.
- Ну, вы так глубоко копаете… Я почему-то никогда над этим не задумывалась.
И на всякий случай добавила.
- Давайте, мы тоже пойдём, как бы домой, и вашей девочке будет уже легче уходить с площадки.
Мы с Ромой деятельно стали собирать свои игрушки, громко оповещая окрестности планом пойти домой. А может и не домой, но всё равно пойти.
Девочка примолкла и растеряно протянула Роме его лопатку.
Рома схватил игрушку, и мы стремительно ушли, чтобы папа смог безболезненно увести малышку обедать. И у девочки одной детской травмой станет меньше.
Уходя, я заметила на стойках качели надпись и задумалась...
Да, в моё время взрослые не задумывались о детских травмах, а дети писали корявыми буквами АЛИСА+МАРК=ЛЮБОВЬ.
А сейчас ...