Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Сайт психологов b17.ru

Как детство влияет на тревожность

Как детство влияет на тревожность Иногда человек живёт с постоянным фоном тревоги и не до конца понимает, откуда он берётся. Вроде бы всё в порядке: жизнь устроена, угроз нет, но внутри всё равно есть напряжение, ожидание, что что-то пойдёт не так. И часто в такие моменты возникает вопрос: почему я такой тревожный? Если смотреть глубже, тревожность редко появляется сама по себе. Очень часто её корни уходят в детство ,в тот период, когда формируется базовое ощущение безопасности и отношение к миру. Ребёнок изначально не знает, безопасен ли мир и можно ли ему доверять. Он «считывает» это через взрослых. Через то, как на него реагируют, как с ним разговаривают, поддерживают ли его, предсказуемы ли рядом люди. Если рядом есть стабильность, тепло, понятные реакции, ребёнок постепенно усваивает простую, но очень важную вещь: со мной всё в порядке, и если что-то случится - я не один. Это становится внутренней опорой, которая потом остаётся с человеком на годы. Но если опыт был другим, выводы

Как детство влияет на тревожность

Иногда человек живёт с постоянным фоном тревоги и не до конца понимает, откуда он берётся. Вроде бы всё в порядке: жизнь устроена, угроз нет, но внутри всё равно есть напряжение, ожидание, что что-то пойдёт не так. И часто в такие моменты возникает вопрос: почему я такой тревожный?

Если смотреть глубже, тревожность редко появляется сама по себе. Очень часто её корни уходят в детство ,в тот период, когда формируется базовое ощущение безопасности и отношение к миру.

Ребёнок изначально не знает, безопасен ли мир и можно ли ему доверять. Он «считывает» это через взрослых. Через то, как на него реагируют, как с ним разговаривают, поддерживают ли его, предсказуемы ли рядом люди. Если рядом есть стабильность, тепло, понятные реакции, ребёнок постепенно усваивает простую, но очень важную вещь: со мной всё в порядке, и если что-то случится - я не один. Это становится внутренней опорой, которая потом остаётся с человеком на годы.

Но если опыт был другим, выводы тоже формируются другие. Например, если в семье было много критики, ребёнок начинает жить с ощущением, что он постоянно может сделать что-то не так. Если взрослые были непредсказуемыми ,то сегодня спокойные, завтра раздражённые - внутри закрепляется настороженность: нужно всё время быть начеку. Если эмоции ребёнка обесценивали, он учится не доверять своим ощущениям и сомневаться в себе.

Иногда тревога буквально «передаётся» через атмосферу. Если родители сами тревожились, много контролировали, переживали, боялись - ребёнок впитывает это как нормальный способ реагировать на жизнь. Не потому что его этому учили словами, а потому что он в этом жил.

Во взрослом возрасте это уже не выглядит как детский опыт. Это становится привычным фоном. Человек может замечать, что он часто переживает заранее, прокручивает сценарии, старается всё предусмотреть, тяжело переносит неопределённость. Даже если он понимает, что «объективно всё нормально», внутри всё равно неспокойно.

И важно понять одну вещь: тревога - это не слабость и не «испорченный характер». Это когда-то сформированный способ справляться с миром. Когда-то он был полезен. Возможно, он помогал избегать конфликтов, подстраиваться, предугадывать реакцию взрослых, не попадать в неприятные ситуации. Но со временем этот способ закрепился и начал работать даже там, где уже не нужен.

Психика вообще устроена так, что держится за знакомое. Даже если это напряжение. Потому что знакомое кажется безопаснее неизвестного.

Хорошая новость в том, что это не что-то неизменное. С тревожностью можно работать. Но не через борьбу с собой и не через попытку «перестать тревожиться раз и навсегда». А через постепенное изменение отношения к себе и своему опыту.

Это начинается с простого - с понимания. Когда человек начинает видеть, откуда берутся его реакции, в этом месте становится меньше стыда и больше принятия. Появляется возможность не ругать себя за тревогу, а относиться к ней как к части своей истории.

Постепенно можно учиться по-другому реагировать: замечать тревожные мысли, не включаться в них автоматически, давать себе больше поддержки, учиться выдерживать неопределённость, а не убегать от неё.

Иногда этот путь проходит через терапию, потому что именно там появляется новый опыт - опыт, в котором можно быть собой, не бояться ошибок, получать поддержку и постепенно выстраивать внутреннюю опору.

Важно не искать виноватых в прошлом, а понять: так сложилось, и поэтому я сейчас так чувствую.

И если тревога - это результат прошлого опыта, значит, со временем можно создать и новый опыт.

Автор: Перрелла Ирина
Психолог

Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru