Найти в Дзене

Айфон за пятерки — не мотивация, а ловушка

😱 Мы вчера определили, что лень — это почти всегда страх, истощение или потеря смысла. ✅Сегодня поговорим про третье. И про то, как с этим работает защита проектов в школе CODDY. Когда ребёнок не понимает, зачем он ходит на занятия, мотивация утекает незаметно. Каждый поход требует усилия. Это нормально. Так устроен мозг: он экономит энергию на всём, что не считает важным. 🗣Защита проекта — это момент, когда смысл становится видимым. Ребёнок стоит перед группой и показывает то, что он создал сам. Затем получает заветный сертификат. Такие моменты буквально перезапускают мотивацию. 🆘Но вот в чём ловушка: если ученик пропускал занятия — на защиту он придёт с пустыми руками. И тогда она превращается не в триумф, а в подтверждение страха из вчерашнего поста. Посещаемость и финальное выступление — это система, где каждое занятие — кирпич в фундаменте того самого момента гордости. ❓А теперь вопрос к вам, дорогие родители. Вы замечали за собой «лень»? 📚И если да, то советуем книгу

Айфон за пятерки — не мотивация, а ловушка😱

Мы вчера определили, что лень — это почти всегда страх, истощение или потеря смысла.

✅Сегодня поговорим про третье. И про то, как с этим работает защита проектов в школе CODDY.

Когда ребёнок не понимает, зачем он ходит на занятия, мотивация утекает незаметно. Каждый поход требует усилия. Это нормально. Так устроен мозг: он экономит энергию на всём, что не считает важным.

🗣Защита проекта — это момент, когда смысл становится видимым. Ребёнок стоит перед группой и показывает то, что он создал сам. Затем получает заветный сертификат. Такие моменты буквально перезапускают мотивацию.

🆘Но вот в чём ловушка: если ученик пропускал занятия — на защиту он придёт с пустыми руками.

И тогда она превращается не в триумф, а в подтверждение страха из вчерашнего поста.

Посещаемость и финальное выступление — это система, где каждое занятие — кирпич в фундаменте того самого момента гордости.

❓А теперь вопрос к вам, дорогие родители. Вы замечали за собой «лень»?

📚И если да, то советуем книгу «Атомные привычки» Джеймса Клира.

А чтобы лучше знать, как мотивировать ребенка, прочтите «Драйв», автор Дэниел Пинк.

Исследования в книге показывают: дети, которые заранее знали о вознаграждении за рисование, стали рисовать значительно меньше. Внешняя мотивация убила внутреннюю.

Вы, вероятно, и сами видели эту ошибку воспитания: когда родитель говорит «закончишь на пятерки — куплю айфон». Папа или мама думает, что мотивирует. На деле — разрушает. Шок?!

Пинк предлагает три элемента настоящей мотивации: свобода выбора, мастерство и наличие достойной цели. Защита проекта — это и есть момент мастерства и цели в одном флаконе.

Приходите к нам в школу на экскурсию и бронируйте места в группах на следующий год. Мы уже ведем запись!

☎+79775177290 Эльвира, +79851574480 Анна