Найти в Дзене
URBAN

Доносить важное детям с помощью архитектуры школ

Продолжаем тему облика образовательных пространств на примере школы во Франции. На площади 2400 м2 находятся восемь классов, столовая, административные помещения, а на крыше — спортивная площадка. Одна из особенностей проекта — много «мебельных пространств» в зонах передвижения детей. Это позволяет использовать переходные зоны для обучения и отдыха, превращая перемещение по зданию в образовательный процесс. 💬 Цитаты авторов проекта Мы считаем, что здание школы должно наглядно демонстрировать приверженность принципам защиты окружающей среды. Поэтому при выборе материалов мы ориентировались на геоматериалы и биоразлагаемые материалы. Фасады облицованы несущим камнем из Бонней-ан-Валуа. Его толщина обеспечивает значительную тепловую инерцию, а местное происхождение гарантирует долговечность, простоту ухода и сохранение внешнего вида здания в течение длительного времени. Внутри здания широко используются деревянные конструкции, которые создают теплую и уютную атмосферу. Использование

Доносить важное детям с помощью архитектуры школ

Продолжаем тему облика образовательных пространств на примере школы во Франции. На площади 2400 м2 находятся восемь классов, столовая, административные помещения, а на крыше — спортивная площадка.

Одна из особенностей проекта — много «мебельных пространств» в зонах передвижения детей. Это позволяет использовать переходные зоны для обучения и отдыха, превращая перемещение по зданию в образовательный процесс.

💬 Цитаты авторов проекта

Мы считаем, что здание школы должно наглядно демонстрировать приверженность принципам защиты окружающей среды. Поэтому при выборе материалов мы ориентировались на геоматериалы и биоразлагаемые материалы.

Фасады облицованы несущим камнем из Бонней-ан-Валуа. Его толщина обеспечивает значительную тепловую инерцию, а местное происхождение гарантирует долговечность, простоту ухода и сохранение внешнего вида здания в течение длительного времени.

Внутри здания широко используются деревянные конструкции, которые создают теплую и уютную атмосферу. Использование необработанных глиняных кирпичей в перегородках между классами ещё больше подчеркивает использование натуральных и биоразлагаемых материалов по всему зданию.

Так, на тактильном и визуальном уровне можно ориентировать детей на осознанность с малых лет.

URBAN B MAX

-2
-3
-4
-5
-6
-7
-8
-9
-10