Школа.
Английский.
Плавание.
Робототехника.
И где-то между этим ребёнок пытается просто быть ребёнком.
Иногда я смотрю на расписание современных детей и думаю:
если бы его показали взрослому человеку, он бы попросил отпуск.
Современная мама нередко становится настоящим диспетчером детской жизни.
Мы держим в голове:
— расписание уроков
— кружки
— домашние задания
— родительские чаты
— сменку
— справки
— выступления
— соревнования
— и ещё нужно не забыть, что завтра «в школу в зелёном».
И где-то между этим всем мама пытается не забыть, что она вообще-то живой человек.
Почему так происходит?
Потому что родители очень хотят дать ребёнку как можно больше возможностей.
Чтобы развивался.
Чтобы не упустил шанс.
Чтобы «потом не было поздно».
Но иногда происходит маленький парадокс.
Мы так стараемся организовать идеальную жизнь ребёнка,
что у него почти не остаётся времени просто жить.
А ведь для детской психики очень важны вещи, которые невозможно вписать в расписание:
— скука
— свободная игра
— бесцельные прогулки
— валяние на диване
— разговоры ни о чём
Именно в такие моменты ребёнок переваривает впечатления, отдыхает и восстанавливается.
Иногда полезно задать себе один простой вопрос:
У моего ребёнка ещё есть время просто быть ребёнком?
Не учеником.
Не спортсменом.
Не будущим успешным человеком.
А просто ребёнком, который может строить шалаш из подушек и придумывать странные игры.
И ещё один вопрос для родителей.
Иногда детям нужна не мама-диспетчер.
А просто мама рядом.
Без расписания.
Без задач.
Без плана развития.
Просто рядом.
