6 марта 2026.
Существует весьма парадоксальная тенденция российского общества: чем больше разговоров в российском обществе ведется о духовности и заботе о детях, тем в большей степени ответственность и количество работы взваливаются этим обществом на этих же детей, которых так неистово пытаются «спасать».
И далее - обзор новостей о новых инициативах и явлениях в сфере российского школьного образования, которые заставляют нас задуматься о том, а все ли в порядке с сегодняшним российским образовательным курсом (да и не только с ним).
1. «Остановитесь!» Робот Федор присмотрит за вашими детьми.
И, прежде всего, для общего понимания ситуации, начнем с такой интересной новости, как крики российских специалистов о помощи. Так, осенью прошлого года издание «НСН» опубликовало статью под названием «Мораторий на пять лет!: Учителя возмутились постоянным школьным нововведениям», в которой нам сообщают о том, что «Сегодня школы находятся в кризисе из-за бесконечного количества инициатив, поэтому ЕГЭ по искусственному интеллекту точно сейчас не будет полезно школе». Как утверждают российские специалисты, такой государственный экзамен может появиться в ближайшем будущем.
- «Это опять очередные выдумки наших чиновников. Ничего хорошего в этих
постоянных инициативах нет. Вообще сейчас образование находится в таком состоянии, что лет на пять точно нужно ввести мораторий
на какие-либо изменения ... . ... Нужно дать возможность учителям просто по-нормальному работать с тем, что есть. Это связано не с тем, что я как-то критикую искусственный интеллект, просто сейчас школа переживает нелегкие времена, связанные с бесконечным количеством инициатив, изменений и реформ, которые негативно сказываются на образовании», - рассказал член Совета межрегионального профсоюза работников образования «Учитель», учитель истории и ОБЖ Дмитрий Казаков.
Выводы.
С одной стороны, в этой новости может порадовать хотя бы то, что даже учитель истории и ОБЖ не скрывая заявил о негативных тенденциях. С другой стороны, он всего лишь один из немногих, да еще и, к тому же, член Совета межрегионального профсоюза, поэтому возникает вопрос: чьи в действительности интересы пытается защитить педагог? В своем заявлении он говорит нам о падении качества образования, но, в то же время, и о том, цитата, что «Нужно дать возможность учителям просто по нормальному работать с тем, что есть».
В итоге, вопрос риторический. А что же касается искусственного интеллекта, то здесь получаем как бы «одним выстрелом двух зайцев». С одной стороны, внедрение в школы искусственного интеллекта поможет «роботу Федору» присмотреть за вашими детишками.
С другой стороны, становится очевидно, что, несмотря на громкие заявления различных чиновников, проблема с развитием технологий выходит на первый план. Откуда проблема? Из разрушения общества. Откуда разрушение общества? Из архаичной ментальности. В итоге не получается совместить одно с другим, но люди в России нашли решение: свалить все проблемы технологического отставания на школьников. Пусть, мол, помучаются в школе, поучатся поусерднее, а мы уж, проследим за их духовностью. Ну что же, посмотрим, что чем все это закончится, но исходя из житейской практики, не следует ожидать чего-то хорошего.
2. Самое гуманное в мире образование.
Еще одна настораживающая инициатива - призыв депутатов Госдумы создать федеральное агентство по профилактике и противодействию буллингу. Конечно же, сама по себе инициатива нормальная, но проблема в другом - что буллинг в российских школах действительно приобретает весьма запредельные и чудовищные масштабы. Но получается так, что опять начинаем бороться с последствиями, а не с причинами. Ну а как же иначе, ведь это старая советская «школа», от которой никто в России не хочет отказываться.
Конечно же, сторонники СССР сразу начнут доказывать, что если в советских школах и присутствовал буллинг, то был весьма минимальным. Но, во-первых, в результате жесточайших репрессий советской власти образ мышления у всех советских детей был практически идентичным, поэтому буллинга было значительно меньше (но если бы кто-то повел себя нестандартно в советской школе, ему бы пришлось нелегко - подробнее об этом читайте далее). А, во-вторых, последствия советской ментальности усугубляются с ходом времени, поэтому, буллинг сегодня - это отложенный эффект от прошлой советской агрессии.
3. «Не нужОно оно нам, образование ваш».
В августе 2024 года на сайте русскоязычного канала «RTVI» появилась публикация под названием «Нужно сдерживать образование. Какими будут результаты отмены ЕГЭ», в которой рассказывается о снижении качества школьного образования в России. Вот некоторые цитаты из этой публикации:
- «В СССР на образование тратилось не менее 7,5% от ВВП, причем пик затрат - до 14% - пришелся на голодные послевоенные годы. Стране не хватало кадров, и руководство ставило их подготовку приоритетной задачей. В России на образование тратится 3,7% ВВП, причем эта доля еще и снизилась за последние годы. По доле государственных расходов на образование к ВВП Россия занимает 125-е место в мире, между Сальвадором и Тувалу».
Это довольно странные новости, тем более, что согласно заявлениям Путина, Россия едва ли не лидирует по всем направлениям. Но и это еще не все.
- «Более того, начиная с 2015 года бюджетные затраты в расчете на одного учащегося системно сокращаются. За девять лет расходы на обучение одного студента срезаны на 26%, учащегося техникума или колледжа на 6%, школьника на 13%. И это не колебания бюджета, а системное действие. Причину такого отношения откровенно назвал покойный Владимир Жириновский. «Хорошее образование ведет к революции, - говорил он с трибуны Госдумы, - при хорошем уровне образования образованные люди выходят на улицы и свергают власть, создавшую такую систему обучения. Нам надо сдерживать образование, если мы хотим стабильности».
Давайте разберем подробнее этот абзац. Прежде всего, необходимо отметить, что утверждение Жириновского крайне спекулятивно, поскольку образованные люди могут потребовать отставки не вообще любой власти, как таковой, а только антинародной, потребительской и некомпетентной, как все и случилось в прошлом веке. Да и метание Жириновского в крайности неуместно, ведь образованность населения и недовольство своим правительством вовсе не означает революцию, а только сменяемость власти в результате народного голосования.
Но данное заблуждение Жириновского необходимо учитывать. Так, например, мэр Казани, выступая перед школьниками, заявил, что «из троечников выходят мэры и руководители регионов». Как пишет издание МЕЛ (4 сент 2025) со ссылкой на тк «Только Казань», «Глава города пришел на линейку в казанскую гимназию №19 и в поздравительной речи сказал ученикам, что те, кто получает тройки часто становятся чиновниками. "Как говорит наш президент, глава нашей республики: «из отличников выходят отличники, а из троечников мэры и руководители регионов, поэтому, если серьезно, надо стараться"», - заявил Метшин». Ну что же, это отличная мотивация для детей, а потом еще говорят, что в низком качестве образования якобы виноваты ЕГЭ.
Поэтому и действительно возникает вопрос: а нужны ли образованные люди в России?
Меняет ли такая информация хоть что-нибудь в сознании россиян? Лично я не уверен в этом, ведь многим сегодняшним взрослым в России, а, особенно тем, кто придерживается «старой советской школы», «не нужОн» даже обычный интернет, а деградация образования - это всего лишь логичный итог царско-советской деструктивной архаики.
- И далее в публикации RTVI следует логичный вывод о том, что сам по себе механизм ЕГЭ не является причиной снижения качества образования. Но архаичное сознание не восприимчиво к рациональным доводам и аргументам.
К тому же, обратите внимание на даты, что «начиная с 2015 года бюджетные затраты системно сокращаются», то есть снижение расходов происходит очень давно.
- И еще один актуальный вопрос: а как вы считаете, нет ли во всем этом элементов учения трампизма? Напишите в комментариях (подробнее о трампизме читайте в публикации по этой ссылке: https://dzen.ru/a/aaFLFosrTz0TrYv8).
4. Свят свят - держи автомат.
Тревожные тенденции наблюдаются и в сфере дополнительного школьного образования. Так, недавно в интернете мне повстречалось очень странное объявление. Вот скриншот той рекламы, которую показывал Яндекс.
Думаю, что многие согласятся, что это несколько странный, и даже весьма пугающий подход как к понятию «православия», так и к воспитанию несовершеннолетних. Ведь, складывается такое впечатление, что в этом мире нет ничего другого, чему бы следовало научить российских детей.
- Да и расценки у них на сайте совсем не для бедных. Неужели даже состоятельные граждане России больше не знают, чем бы еще занять своих детей?
Но школа решила не отставать от популярной тенденции, и вот недавно стало известно о том, что было выпущено пособие для школ по начальной военной подготовке. Издание RG.RU в своей публикации от 6 фев 2026 сообщает:
- «Университет «Синергия» и ДОСААФ России при участии центра военно-патриотического воспитания «Авангард» выпустили базовое учебное пособие по начальной военной подготовке для спортивных и военно-патриотических клубов, образовательных учреждений. Об этом представители организаций, Государственной думы РФ и эксперты рассказали на пресс-конференции ... . "Цель нашего учебного пособия по начальной военной подготовке - привить молодежи живой интерес к предмету и донести важные знания в доступном формате", - сказал президент Корпорации "Синергия" Вадим Лобов».
Ну что же, «живой интерес», конечно же, дает оптимизма для жизни, вот, только, действительно ли эти знания являются важными для российских детей, тем более, что нагрузка на школьное образование с каждым годом только растет, а качество образования стремительно ухудшается? Вот тут уже вопрос для дискуссий.
____________________________________
Лирическое отступление. Из сообщений российской прессы:
2018. "На линейках 1 сентября в школах Воронежа дети падали в обморок из-за жары"
2020. "Воронежский школьник упал в обморок во время линейки. Ребёнку стало плохо из-за аномальной жары".
2022. "В Челябинске на линейке 1 сентября дети падали в обморок от жары".
2022. "В Краснодаре на линейках первоклашки падают в обмороки от жары".
2024. "Из-за жары дети падали в обмороки на первом звонке в школах Вологодчины".
____________________________________
Ну, и поскольку у российских школьников огромное количество свободного времени, то, как сообщает российская пресса, «из документов правительства РФ» следует вывод, что на уроках по основам безопасности и защиты Родины (ОБЗР) школьников планируют обучать основам сборки дронов и управления ими. «Орлята учатся летать», ведь «первым делом - самолеты», «ну а знания?» - а кому они, собственно говоря, в России нужны, эти знания? Вопрос риторический.
5. Не грусти - суставами похрусти.
Но, как гласит старый советский анекдот, «все уже предусмотрено», и в ответ на жалобу советских космонавтов, что если они полетят на Солнце (чтобы превзойти американцев), то гарантированно там сгорят, партия им ответила, что «все уже предусмотрено, и вы полетите ночью». Также и российские чиновники крайне предусмотрительно придумали способ, как подбодрить уставших российских школьников и зарядить их энергией. Решение очень простое: надо ввести обязательную зарядку. Все гениальное - просто, и депутаты Госдумы направили запрос об обязательном принуждении учеников к утренней зарядке в российских школах. Ну что же, это могло бы помочь ученикам преуспеть в выполнении всех пожеланий российских взрослых, которые видят причину всех проблем государства в несовершенстве подрастающего поколения.
6. И, все-таки, вы полетите ночью, дорогие детишечки.
Но все оказалось даже более чем предусмотрено, и чтобы детишичеки успевали в перерывах между зарядками и летаниями на дронах немного поучивать математику или химию, предложена новая инициатива: в Общественной палате предложили ввести в России 12-летнее обучение в школах, поскольку успеть воплотить все идеи российских взрослых - задача достаточно трудная. Вот и решили накинуть детишечкам еще пару годиков на обучение. С одной стороны, школьные годы - они, конечно, чудесные. С другой стороны - отличная схема, когда из школы не успеваешь донести документы до ВУЗа и как бы случайно оказываешься в военкомате, тем более, что призыв сделали круглогодичным. И, тем более, что на протяжении предыдущих 12 лет ты как раз и готовился к армии. Все как-то одно к одному получается. Может быть, просто, совпадение?
7. Что такое «ОРКСЭ»? Даже не знаю, как это комментировать.
Ну и далее, раз уж 12 лет, и времени хватит на все, тогда загружаем по полной этих мелких тунеядцев. Так, издание МЕЛ рассказало читателем об одной очень странной ситуации. Издание цитирует вопрос родителей:
- «Дочь учится в 4-м классе. С этого учебного года появился новый учебный предмет ОРКСЭ («Основы религиозных культур и светской этики»). Мы, в отличие от большинства родителей, выбрали для изучения модуль «Светская этика». На днях детям в школе раздали для заполнения разрешения на посещение православных храмов. Я отказалась заполнять этот документ, поскольку его форма не предполагает возможности отрицательного ответа. ... Однако учительница снова вернула бланк ребенку с просьбой передать родителям, что его нужно обязательно подписать и сдать».
И теперь давайте вспомним одну из предыдущих ситуаций, когда мы обсуждали тематику якобы меньшего уровня буллинга в советских школах, ведь данная ситуация идентична тому, как если бы в школе СССР кто-нибудь из родителей потребовал приводить на уроки священника и зачитывать школьникам проповеди в обязательном порядке. И где бы оказались эти родители в те времена: в Магадане, на Колыме или в психбольнице, и можно ли подобное считать буллингом? - пишите в комментариях.
В итоге, возникает вопрос: а не кажется ли вам, дорогие россияне, что наша страна превращается в «современный» (ну вы понимаете) Афганистан? Или же так проявляется наше любимое крепостное право? А, может быть, мы и являлись всегда Афганистаном? Вопрос, конечно же, риторический.
Ну и, конечно же, чтобы у российских детишечек не было шока - то есть в целях заботы о детях, было предусмотрено и поэтапное внедрение духовной нагрузки. Издание РБК сообщает (13 фев 2026):
- «Министерство просвещения России изменило сроки начала преподавания «Духовно-нравственной культуры» в школах ... . Ранее его планировали внедрить в программу со следующего учебного года в 5-7 классах. Теперь его введение будет поэтапным: сначала его начнут изучать пятиклассники, а с 2027/28 учебного года - шести- и семиклассники».
То есть «все предусмотрено - вы полетите ночью». Ну и, конечно же, если уж ставить опыты - то сначала на тех, кто помладше. Но и это еще не все. Далее издание РБК сообщает:
- «Также, согласно документу, изменилось количество часов, затрачиваемых на изучение иностранных языков в школах. Если раньше пятиклассники занимались иностранными языками три раза в неделю, то со следующего учебного года они будут посещать эти уроки дважды в неделю. То же самое в 2027/28 году ждет шести и семиклассников. По мнению заведующей кафедры лингводидактики МГЛУ Галины Фроловой, сокращение часов иностранного языка может привести к забыванию материала и снижению уровня владения языком».
То есть, опять же, все предусмотрено, и если масштабировать подобную схему, то даже 12 летнее обучение может и не потребоваться - достаточно просто выбросить из программы побольше всяких скучных предметов, по типу математики, иностранных языков, физики, химии, биологии и тп, и набить под завязку религией, новой программой истории, управлением беспилотниками, и вот он - идеальный гражданин России. И все это - официальные сообщения.
Кстати, еще одна отличная новость: российских школьников обяжут сдавать еще один дополнительный экзамен для допуска к основным итоговым экзаменам - устный экзамен по истории. «Хочешь сдать экзамены, сынок? Сдай сначала экзамен, и только потом ты сможешь сдавать экзамены». Издание «Известия» в своей публикации от 6 марта 2026 цитирует заявление министра просвещения РФ Сергея Кравцова:
- «Принято решение о введении устного экзамена по истории для 9-х классов перед основным государственным экзаменом. Это единый устный экзамен для всех школьников».
- Также, издание РБК сообщает, что «Кравцов отметил, что в ЕГЭ по итогам 11-классов уже есть историческое сочинение и "мы дополняем общую проверку и изложение материала в 9-м классе в устном экзамене"». (Ну, чтобы проверить историю - так уж проверить как следует).
Ну что же, надо полагать, что мы становимся свидетелями возрождения советской практики политической грамотности, политинформации, истории КПСС, марксизма-ленинизма и прочих подобных предметов. Пожалуй, детишкам не будет лишним еще одна идейно-патриотическая и духовная нагрузочка, ведь все это делается для духовности, так что, «вперед и с песней», «И чтобы были все как в СССР, придем проверим!»
8. Без названия.
И что же вы думаете, дорогие россияне: на этом чудесные исполнения ваших желаний закончатся? Нет, конечно же, не закончатся, ведь впереди у нас еще много духовных инициатив для ваших детишечек. Поэтому уверяю вас, дорогие россияне, что вы останетесь довольны этим процессом, ведь ваших детишечек воспитают «по полной программе». И в доказательство еще одно духовное сообщение о новом духовном предмете в российских школах. Как сообщает издание МЕЛ, цитата:
- «17 февраля в Министерстве просвещения заявили, что после успешного эксперимента в пилотных регионах [предмет] «Обучение служением. Первые» может появиться во всех школах с 2026/27 учебного года. ... Это предмет, в рамках которого школьники участвуют в волонтерских акциях и помогают НКО, местным властям, компаниям с социальными инициативами или же небольшим региональным проектам вроде приютов для животных где не хватает добровольцев для постоянной помощи».
Из этого следует, что российских детишек ожидает весьма увлекательная программа: это буквально все, от уборки фекалий до бесплатной работы на местных феодалов и каких-нибудь коммерсантов, подрядившихся на государственные проекты (а в будущем - как знать, возможно, и не только на государственные, почему бы и нет?). Ну разве это не победа духовности?
При этом, сообщается также, что «Внеурочная деятельность входит в основную образовательную программу, и пропустить занятия просто так не получится».
Ну что же, это шах и мат любой бездуховности ваших детишечек, дорогие россияне! И уверяю вас, что это безоговорочная победа всех наших традиционных ценностей: здесь и бесплатная работа непонятно на кого (как, например, при царях, при коммунизме или в 90-х), и крепостное право, и тезис о том, что это не государство существует для вас, а вы существуете для государства. Бесправие, отсутствие достоинства и забитость также входят в комплект. А вы переживали, что ваши дети будут жить «не так, как раньше». Но нет, не переживайте: никто не оставит их в трудную минуту, никто их не бросит в сложной ситуации.
Некоторые выводы:
- Теперь становится понятно, почему с таким усердием продвигался закон о принудительном привлечении несовершеннолетних к труду без согласия их родителей. «Известия», 21 июля 2023: «В третьем, окончательном чтении депутатами Госдумы одобрены поправки в Закон об образовании, снимающие запрет на привлечение школьников к неучебному труду без согласия родителей». (Публикацию на эту тему можете прочитать по этой ссылке: https://dzen.ru/a/ZG-NNYzC-HNBdJ9J). Тогда в комментариях началась настоящая атака ботов, которые грудью бросались на амбразуру, и мне в течение суток приходилось их банить буквально в режиме «онлайн» - настолько уж гнусными были их комментарии).
- Также российских детей теперь смогут заставлять делать что угодно, и будут называть это «духовностью» (особенно если все-таки примут «Обучение служением» - это же надо было придумать такое название, впрочем, бывало и не такое).
- Вполне очевидно, что главной стратегической задачей подобных инициатив является внедрение нормы распоряжения чужой жизнью как собственной вещью, а также узаконенная ломка человеческой личности с детского возраста, чтобы граждане с самого детства были приучены к одной простой мысли - что они всего лишь бесправные марионетки в чьих-то руках, и единственное, для чего они рождены в этом мире - это служить тому, кто будет приказывать. Бесплатно, не задавая вопросов, не имея достоинства. А их господа за это однажды построят им «светлое будущее», и честно, и без остатка, передадут его вашим деткам. Все как вам всегда и обещали, дорогие россияне.
Ну что же, светлое будущее уже близко, но главное даже не это, ведь из общения с другими россиянами я сделал вывод о том, что многие из них очень сильно переживают, что их детишки «не такие, как они», «не уважают старших», «дурно воспитаны», «не понимают жизни» и тд. И вот теперь появляется шанс исправить все исторические ошибки.
Но остается только один вопрос: а не вернут ли однажды эти детишечки обратно весь тот негатив, который зовется «духовностью», и который пытаются в них напихать? Будем следить за событиями.
Итог.
В итоге, приходим к следующим выводам:
- Российское общество получает отличную возможность обучить детишек лучшим историческим традициям российского общества: здесь будет все, от крепостного права до цифрового бесправия (отдельное спасибо Китаю, за то что подсобит с вопросами искусственного интеллекта и прочими технологиями, поскольку надежный контроль в его интересах).
- Также Россия возрождает и лучшие исторические образовательные традиции. Это будет «самое лучшее в мире церковно-приходское советское образование духовного служения».
- Ну и так далее.
И как бы там ни было, но все происходящее в России сегодня - это прямое продолжение прошлых исторических лет: зависимость от монгольских ханов, традиции крепостничества, божественная роль царя, своеобразная форма сознания СССР и прочие прелести российской истории - все это обретает сегодня свое воплощение в реформах российского государства и общества, и, в частности, в этой необъявленной реформе образования. И большая часть россиян (тотальное большинство) искренне рады таким реформам, ведь все это - выжимка концентрата из самой духовной духовности, которая эпоха за эпохой копилась в российской истории. И вот, наступил тот момент, когда этот волшебный эликсир духовности полностью готов. Испейте же эту чашу, дорогие россияне! То есть нет, конечно же, эта чаша приготовлена не для вас, ведь вы уже стали достаточно духовными, это чаша для ваших детишек. И данное обстоятельство не может не радовать ваши сердца. Возрадуемся же, товарищи-россияне, приходу новой эры - эры незыблемой и самой невероятной духовности, которая когда-либо существовала в России! Ура, товарищи, мы сделали это, мы смогли! У нас получилось!
На этом все. Ставьте лайки, подписывайтесь на канал и пишите комментарии. А также заходите в тематические подборки и следите за новыми публикациями.