Оценки важны.
Я не из тех родителей, кто говорит: «Да ладно, это ерунда».
Но в последнее время я всё чаще думаю о другом.
Не о том, какие у них баллы. А о том, какими они будут, когда столкнутся с первыми по-настоящему взрослыми решениями.
И вот на этих качелях я и живу.
С одной стороны — школа, требования, результаты.
С другой — характер, выбор, внутренняя устойчивость.
И чем старше становятся мои сыновья, тем яснее я понимаю: знания даст школа.
А вот остальное — моя зона ответственности.
Я учусь не вмешиваться раньше времени
Это сложнее, чем кажется.
Когда видишь, что ребёнок делает “не так”, внутри автоматически включается режим:
— Сейчас поправлю.
— Сейчас объясню.
— Сейчас направлю.
И иногда это действительно помогает.
Но иногда я ловлю себя на неприятной мысли: если я всё время направляю — они не учатся идти сами.
И вот здесь начинается самое сложное — отступить.
Не уйти. Не бросить, а именно отступить на шаг.
Дать сделать по-своему. Даже если результат будет не идеальным.
Потому что жизнь не всегда будет рядом с мамой, которая знает, как лучше.
Про деньги — без паники и без иллюзий
Я росла в то время, когда деньги были чем-то тревожным.
Их то не хватало, то о них переживали.
Сейчас я не хочу, чтобы у моих детей с ними были такие же отношения.
Иногда они тратят карманные деньги так, что мне хочется закатить глаза.
И во мне борются две версии меня:
Первая:
— Ну вот зачем это?
Вторая:
— Это их опыт.
И я выбираю вторую.
Потому что если человек в подростковом возрасте не научится управлять небольшими суммами, взрослым он будет зависеть либо от зарплаты, либо от чужих решений.
А я хочу, чтобы они не оставались на плохой работе или в разрушительных отношениях только потому, что страшно уйти.
Я хочу, чтобы они не делали вид, что “всё равно”
Это, пожалуй, самое важное.
Иногда проще сказать:
— Да ладно.
Проще отмахнуться. Проще уйти в телефон. Проще сделать вид, что не задело.
Но сила не в равнодушии.
Сила — в честности с собой.
Если неприятно — признать.
Если обидно — прожить.
Если ошибся — сделать вывод.
Без показного “мне всё нипочём”. Без драматизации. Просто по-взрослому.
И ещё — надёжность
Не глобальная. Не героическая. Бытовая.
Сказал — сделал.
Обещал — пришёл.
Не успел — предупредил.
Вот из таких мелочей потом вырастает характер.
И когда я вижу, что они держат слово, даже в маленьком — я понимаю: вот это важнее любой грамоты.
Иногда мне кажется, что я воспитываю не детей, а отпускаю контроль.
Потому что всё, о чём я думаю — это не “какую профессию они выберут”.
А смогут ли они:
— принимать решения,
— отвечать за них,
— не цепляться из страха,
— не жить в режиме “как удобнее”.
Школа научит их решать задачи.
Я хочу, чтобы жизнь не ставила их в тупик.
И если однажды они будут взрослыми мужчинами, которые умеют выбирать и не перекладывать ответственность — значит, я вырастила не отличников, а взрослых людей.
И для меня это важнее.
Если вам это близко — оставайтесь ❤️
Здесь можно быть родителем без идеальности, но с мыслями.