». Мы снова работали над конфликтными ситуациями, но теперь в центре внимания были проблемы со школой, учебой, домашними заданиями. ▶️На занятии в понедельник, 16 февраля, мы обсудили, как пробудить у ребенка внутреннюю мотивацию к учебе и перевести ситуацию из режима контроля в режим договора. Разобрались, как правильно строить общение с учителями и школьной администрацией – многие мамы признались, что пошаговый алгоритм подобного разговора стал ценным открытием встречи. 😰В чатах групп мамы рассказывали о неприятных ситуациях в школе и о том, как с ними справляются: «Бывают разные учителя, как и разные дети и родители. Поэтому не получается все ситуации усреднить и найти один выход на всё. Здесь и учимся лавировать». «Хочу сказать, что для меня важным было про взаимодействие с учителями в школе. Я прям увидела себя: учитель предъявляет претензии, жалуется на ребёнка, я попадаюсь в манипуляцию и начинаю наезжать на ребенка и чувствовать вину и ответственность перед учителем. Спаси
🔅Подходит к концу еще одна неделя в нашей «Школе счастливых мам
2 дня назад2 дня назад
2 мин