И вновь я об ученике своём, о семикласснике. Столько "бед" на одну головушку его, столько "несчастий". Учиться то ему, получается, некогда. А тут взрослые со своими придирками, в том числе и репетитор.
Итак, Б. пришёл на занятие (Вернее, принёс себя как подарок. Вот он я, работайте со мной).
Тетради по алгебре нет? Так мы её сдали! Зато учебник есть! Есть тетрадь по геометрии!
Где классная работа? А на уроке не было - дежурил в столовой
Домашнее? Не знает, в сетевой же не может зайти! Друг сказал, что задали это (показывает страницу). Номера? Не знаю!
Смотрел ли ролик, который задал учитель? Так это ж давно было (Давно-это неделю назад)
Всё равно надо было посмотреть? Ладно, как нибудь посмотрю
Что сделано из долгов? Успею ещё! Там же всего восемь работ, а до конца триместра аж 10 дней.
Не сделана Ваша домашняя работа? Понимаете, мы же переезжаем. Совсем некогда, к тому же в школе тоже домашку задают.
Её почему не делаю? Так я ж говорю: НЕ МОГУ зайти в сетевой. Маму попросил. Она "заскринила" домашки. И... как же перейти по ссылкам, если они на фото?
Попросить маму, чтобы переслала ссылки, а не фото? Нет, не пробовал ещё! Да и некогда ей же, мы переезжаем!
Как вы уже поняли, Б. снова пришёл как чистый лист. Маме просто написала, что снова её сын ничего не сделал и то, что сослался на занятость переездом. Ответа, разумеется, не получила. Вероятно, действительно занята!
Следующее за Б. занятие у его одноклассника. Тот показывает переписку с Б., где указаны страница учебника, а главное- четыре номера из учебника, которые нужно было сделать!
Не виноватый я! Он поздно мне написал, я ещё телефон то не смотрел!
На все мои доводы, что он ДОЛЖЕН был узнать задание, какую то часть сделать сам и т.д. в ответ возмущённо обидчивым голосом "Вы не понимаете... Переезжаем...Дежурил в столовой... Некогда!"
На том и расстались. Чувствую, что это ещё не конец истории!
До встречи!