Нарушение координации — это не просто «неуклюжесть». Это: — трудности с удержанием равновесия — сложности в планировании движения — неуверенность в теле — быстрая утомляемость — избегание активных игр Ребёнок может часто спотыкаться, бояться высоты, не любить лестницы, с трудом ловить мяч, путаться в простых движениях. И очень часто за этим стоит не «лень» и не «невнимательность», а слабая работа систем, которые отвечают за: • баланс • ощущение своего тела • межполушарное взаимодействие • согласованность движений АФК работает с фундаментом. Через: — упражнения на равновесие — работу с опорой — контролируемые переходы — сенсорную стабилизацию — постепенное усложнение Когда тело становится устойчивее, меняется многое: ✅ движения становятся увереннее ✅ снижается тревожность ✅ появляется контроль ✅ ребёнок меньше избегает ✅ растёт самостоятельность Координация — это база не только для спорта. Это база для письма, речи, концентрации и поведения. Поэтому АФК для детей с нарушением