? Хочу поделиться личным. Моя дочь в одной школе была на 12 месте в рейтинге класса. Учитель открыто сравнивал детей, позволял себе жёсткие комментарии, публичные разборы ошибок. В классе ученики смеялись друг над другом и педагог это не пресекал. Ребёнка вызывали к доске — и фактически осуждали прилюдно. Не буду тут останавливаться, мы и так понимаем, что каждый транслирует во внешней мир то, что живёт во внутреннем. Полтора года мы это выдерживали. А потом дочь просто перестала нормально спать. Нервная система сказала: «Стоп». Мы ушли. В новой школе — тот же самый ребёнок — через неделю оказывается… на 2 месте в рейтинге. О чём это? О способностях? Или о системе? Или о том, кто именно выносит «вердикт»? Теория относительности в чистом виде. Один и тот же ребёнок — а разница колоссальная. И невольно хочется спросить: а судьи кто? Мы с детства живём в системе оценок. Нас сравнивают. Сортируют. Ранжируют. Нам ставят «выше» или «ниже». И постепенно мы начинаем мыслить так же —
ПОЧЕМУ МЫ ИДЕНТИФИЦИРУЕМ СЕБЯ… ЧЕРЕЗ ЧУЖИЕ ОЦЕНКИ И ЧУЖОЕ МНЕНИЕ
16 февраля16 фев
1 мин