От Бездны. )
***
Эта мысль в очередной раз была высказана, когда мама вернулась с работы и начала стандартные причитания "все мои ученики тупые я учу дeбилoв ааааа"
А потом говорит:
- Но вот мы с твоей тетей сегодня говорили, и ведь мы и 10 лет назад учили дeбилoв. Но дeбилы 10 лет назад были умнее, чем дeбилы сейчас! Неужели и правда телефоны так виноваты?
Я подумала и сказала:
- Да, но есть одно но.
Мне кажется, все люди, винящие телефоны, ТикТок и прочее в отупении детей, путают причину и следствие. Я не отрицаю, что постоянное использование телефона влияет на мышление - мелкая моторика страдает, концентрация внимания ухудшается. Я писала об этом когда-то, о том, что даже на меня ТикТок влияет. Но я плюс-минус взрослый человек и могу себя контролировать. Ребенок - нет. Но со слов окружающих, в частности, комментаторов Дзена и старушек на лавочках, виноват либо ребенок, либо телефон. Я же считаю иначе.
Кто даёт ребенку телефон? Не родители ли? Кто позволяет ребенку скачивать туда ТикТок и прочее?
Я вообще очень цинична, и сейчас на меня налетят родители, обвинят меня в том, что я сама ни одного ребенка не вырастила и ничего не знаю, но я считаю, что в 80% случаев в неуспеваемости ребенка виноваты родители, а 20% - диагноз, особенности мышления либо сам ребенок.
Ведь я смотрю на маминых учеников - у них просто не сформированы нейронные связи, которые отвечают за умение мыслить, за умение запоминать информацию и учиться. А как они формируются? Обучающие игры, чтение книг, разговоры с родителями. В общем, как в спорте, только мы тренируем не мышцы, а мозг.
А у современных детей вместо этого телефон. У "дeбилoв 10 лет назад" не было такого простого доступа к телефону, они были умнее. Из этого можно сделать логичный вывод, что виноват телефон. А родители что? Родители просто ищут способ отдохнуть, снять с себя лишнюю работу. И поэтому дают ребенку телефон, чтобы он (ребенок) не мешался, их можно понять.
Не очень умными детьми 10 лет назад тоже никто не занимался, у них тоже были проблемы с нейронными связями. Но в меньшей степени, чем у современных, потому что у их родителей не было выбора. Даже если они не занимались своими детьми, они не могли дать им телефон - в те времена они не были так широко распространены (если мы берём людей, которые были детьми школьного возраста 10 лет назад, их раннее детство пришлось на период 2010-х, когда мало у кого были смартфоны). Родители все ещё ими не занимались, но те способы развлечения, что были у них в доступе - телевизор, игрушки - давали их мозгу больше стимуляции, чем телефон.
Потому что как работают нейронные связи? Они появляются от чего-то нового - новый опыт, впечатления. Поэтому детям нужно трогать разные текстуры (песок, дерево, бетон, собачье давно, лего), играть в новые игры, все такое. Делают же даже специальные сенсорные коврики для детей. А телефон одинаковый на ощупь.
Ну вот взять пример ситуации - очередь в поликлинике. Сейчас старательный родитель подготовит ребенку какие развлечения, может, почитает с ним книгу, а большинство просто даст ему в руки телефон. В прошлом такого варианта не было, и все родители были вынуждены брать какие-то книги, какие-то игрушки. В крайнем случае их дети просто бегали по поликлинике и от скуки мешали всем окружающим, но не сидели в телефоне (аффтор не пытается сказать, что бегать и мешать всем лучше, чем сидеть в телефоне, аффтор предпочтет видеть тупых детей, которые ему не мешают, а насчёт тенденции просто констатирует факт).
Поэтому мне очень не нравится формулировка: "Дети тупеют из-за ТикТока!" и всего прочего из этой серии. Технически они правы. Но вы не с той стороны смотрите на проблему. Не было бы ТикТока - была бы любая другая вещь, также заставляющая людей тупеть. Не надо запрещать ТикТок, вводить в приложения подтверждение по возрасту. Вы не боретесь с корнем проблемы, вы лечите симптомы. При этом создавая проблемы другим людям, которые должны бегать и доказывать, что они не верблюд и им есть 18.
Если уж вы хотите с чем-то бороться - влияйте на родителей, которые детьми не занимаются. Но это сделать сложнее, поэтому мы будем создавать вид бурной деятельности. На замену одной жвачки для мозга, которую вы запретили, придет другая, а проблема останется.
Поэтому обвинять надо не телефоны, не интернет. Но это будет горькой правдой для многих родителей.
***
От автора. Так что, она права. Мне даже добавить нечего. Кроме статьи о телефоне и поликлинике, которая будет послезавтра.
Или как вы считаете?
Пишите, а также ставьте лайки и подписывайтесь на меня везде – узнаете много нового и интересного!
Дзен: https://dzen.ru/krokoziabra
Телеграм: https://t.me/zapiskirepetitora1
Мах: https://max.ru/krokoziabra
Вконтакте: https://vk.com/krokoziabra
Вечером будет статья о том, как мое имя наводит ужас. )
А днем в Телеграме – опять мои печальные размышления о том, чем, кроме домашки, заниматься с учениками.
Вот о чем я писала 15 февраля в прошлом году:
Как на самом деле работают в лаборатории, или это вам не Шерлок, а научрук Иваныч
Хотите, чтобы класс делился на две группы? Зовите репетиторов
Все мои статьи в хронологическом порядке можно почитать здесь.