Вы решили найти репетитора по английскому. Значит, школа не справляется, интереса у ребенка нет, а нервы уже на пределе. Вы открываете Avito и видите первые объявления, начинаете звонить. Вам вежливо отвечают, назначают цену и время. Вы с облегчением соглашаетесь. И совершаете главную ошибку.
Потому что 80% репетиторов на рынке — не плохие специалисты. Они — просто те самые тёти (или дяди) с учебником. Их задача — провести время, объяснить правило, дать упражнение. Та же самая базовая школа и не больше. А вылечить школьную ненависть к языку, найти ключик и встроить английский в жизнь вашего конкретного, уставшего после школы ребенка — это не про них. Это про единицы. И вот как их найти:
Шаг 1. Забудьте про школу. Спросите про первый урок.
Не спрашивайте: «Какой у вас стаж?» Спросите: «Опишите, как обычно проходит первое занятие с ребёнком 10 лет?».
Если в ответ — общие слова про «знакомство, тестирование уровня», вежливо кладите трубку. Это конвейер, типичная разборка домашки и все.
Вам нужно услышать что-то вроде: «Первые 15 минут я не открываю учебник. Я разговариваю с ребенком. Смотрю, что его цепляет: игры, тикток, рисование. Потом показываю, как это может звучать по-английски. Моя задача на первом уроке — чтобы он ушёл с одной крутой фразой, которую сам захотел запомнить».
Шаг 2. Требуйте цифр, а не эмоций.
После месяца занятий вы спрашиваете: «Как успехи?». Вам отвечают: «Все замечательно, он молодец!». Это пустой звук. Это значит, что репетитор либо не видит прогресса, либо ему все равно.
Договоритесь сразу: «Раз в месяц я жду от вас короткий письменный комментарий. Конкретно: 1) Что дается легко. 2) Что нужно подтянуть. 3) Что нам делать на этой неделе, чтобы ее исправить (конкретное действие, 5 минут в день)».
Если репетитор сопротивляется такой конкретике — ему нечего сказать. Он не ведет вашего ребенка, он просто с ним встречается.
Шаг 3. Проверяйте не методику, а энергию.
Самое важное происходит не на уроке, а после него. Вы забираете ребенка (или он выходит из видеочата). Его лицо — вот ваш главный показатель.
- Плохо: Усталое, потухшее. «Нормально», «скучно», «я устал». Значит, энергию выкачали, а не дали.
- Хорошо: Заметно оживленное. «Мы смотрели смешной ролик про…», «А она классно объясняет на живых примерах», «Мы играли в игру…». Значит, коннект есть.
Шаг 4. Узнайте методы репетитора.
Это главный маркер и показатель. Спросите репетитора: «Как вы работаете с школьной программой?»
Если он говорит: «Будем идти строго по учебнику, опережать школу на тему» — это провал. Вы нанимаете его не для того, чтобы дважды делать одно и то же. Он должен сказать: «Я буду использовать школьные темы как базу, но перерабатывать их под вашего ребенка. Если в школе «Животные», мы не будем зубрить список. Мы найдем трейлер к «Зверополису» или сделаем смешную презентацию про самого странного зверя. Цель — чтобы он на уроке в школе блеснул той фразой, которую мы с ним придумали, а не молчал».
Шаг 5. Будьте готовы платить не за час, а за результат.
Хороший репетитор дороже. Всегда. Он дороже не потому, что у него сертификат, а потому, что его работа не заканчивается с окончанием урока. К нему стоят очереди. Он может прислать вам голосовое сообщение: «Слушай, вот попалась песенка, напомнила Саше, пусть послушает фоном». Он думает о вашем ребенке за пределами оплаченного времени. Это и есть та самая «индивидуальная работа», за которую стоит платить.
Правда от которой не убежишь:
Идеальный репетитор для школьника — это не тот, кто идеально знает Past Perfect. Это педагог, аниматор и немного психолог. Его задача — не поднять оценку с 3 на 4. Его задача — сделать так, чтобы через полгода ребенок, увидев надпись на английском на упаковке, не отворачивался, а пытался ее прочесть. Или сам спросил: «А как будет по-английски эта фишка из моей игры?».
Таких мало. Их не найти по дешевым объявлениям. Их находят по рекомендациям таких же вымотанных родителей, которые прошли через трих теть с учебниками. Ищите не в столбцах «Услуги», а в разговорах на детской площадке. Спрашивайте не «Кто вас берет?», а «После кого ваш ребенок реально стал что-то делать сам?». Да, реальные отзывы – лучшая реклама.
Это инвестиция. Не в английский. В то, чтобы в голове у вашего ребенка щелкнуло: «А это, оказывается, может быть не пыткой». И этот щелчок стоит любых денег.