В продолжение этой темы ещё
Главный герой видел множество людей, хороших, приятных, но... ниже уровнем или и вовсе смертных, и было ясно, что они не могут идти этот путь вместе - они либо будут его тормозить, либо вообще остановят, поэтому он не связал себя узами прочных отношений ни с кем из них (касается влюблённых девушек или даже друзей).
Так же хорошо прослеживается его отношение к учителям. Сначала он рад вниманию учителей, но они ему становятся не нужны, как только он сам более-менее окреп. В самом начале на первых этапах в школе, когда он был ещё совсем зелёным учеником, он радовался, когда у него появился личный учитель. Но довольно быстро он его превзошёл. И решил в принципе отказаться от такого концепта, как наставник или учитель, потому что уже увидел, что они из себя представляют:
Большинство старейшин в его первой школе были достаточно мелкоуровневыми воинами, застывшими в развитии на одном этапе и не желавшими далее прогрессировать. Они достигали определённого уровня, на котором можно комфортно существовать в этом мире, и консервировались на нём. Соответственно, не имели дальнейшего личного развития - глупели, становились более инертными и медленными, как физически, так и ментально.
И поэтому уже на уровне перед ядром он понимает, что иметь учителя = затормозить себя. Ни у одного старейшины, которых он видел, не было столь же амбициозных целей, как и у него, то есть цели прохода к самому верхнему уровню, к реальному достижению бессмертия (многие и вовсе не верили в то, что обретение бессмертия - в принципе возможно, и даже допускали, что это фантазии).
Чему его могли научить эти учителя? Как достичь бессмертия, в которое они не верят и поэтому сами даже не стремятся?
И поэтому, когда Наньгун Ван предлагает ему податься к ним в школу, где ему обещано всяческое содействие в культивации, он отказывается: потому что и сама Наньгун в тот момент не находится на том уровне, к которому он стремится, и, наверное, интуитивно он понимает, что в дальнейшем он её перешагнёт довольно быстро (что и случилось).
Поэтому отказывается от концепта школ, учителей и обучения и уходит в самостоятельное плавание. Как итог - именно он сам в дальнейшем и станет учителем в значении - образцом для подражания для последователей, потому что продвинется туда, куда никто из его окружения сам даже не метил.
__________
Продолжаю делиться впечатлениями от просмотра аниме в режиме реального времени у себя в личном Телеграм канале