Знание - это единственное богатство, которое увеличивается, когда его делят." - Сократ
1. Основная идея💡🌟
Конструкция -는다면서(요)? / -다면서(요)? / 이라면서(요)? используется для повторного подтверждения информации, полученной от другого человека, часто с оттенком удивления, недоверия или желания уточнить.
Говорящий ссылается на то, что уже слышал от кого-то или что является общеизвестным фактом.
Основное значение: "Говорят, что... (это правда?)", "Ты же сказал, что..., да?", "Я слышал, что... (подтверди)".
내일 비가 온다면서요? Правда, что завтра будет дождь? (Я слышал, что завтра дождь, это так?)
Стиль разговорный, но может использоваться в неформальной официальной речи (например, между коллегами). С окончанием -요 приобретает нейтрально-вежливый характер. Без -요 используется в очень близких, неформальных отношениях.
Чаще всего используется от 2-го и 3-го лица (спрашивая о ком-то другом), но можно и от 1-го лица, ссылаясь на свои прошлые слова ("Я же говорил, что...").
Для будущего времени используется редко, обычно в значении подтверждения информации о чьих-то планах, о которых говорящий уже слышал.
2. Конструкция и правила🛠️📜
Конструкция присоединяется к основе глагола или прилагательного.
-는다면서(요)? / ㄴ다면서(요)?: Используется с глаголами в настоящем времени.
가다 - 간다면서(요)?
먹다 - 먹는다면서(요)?
-다면서(요)?: Используется:
С прилагательными в настоящем времени.
예쁘다 - 예쁘다면서(요)?
С глаголами и прилагательными в прошедшем времени (форма -았/었다).
갔다 - 갔다면서(요)?
좋았다 - 좋았다면서(요)?
С существительными в прошедшем времени (форма 이었다).
학생이었다 - 학생이었다면서(요)?
-이라면서(요)? / (이)라면서(요)?: Используется с существительными в настоящем времени.
학생 + 이라면서? - 학생이라면서(요)?
의사 + 라면서?- 의사라면서(요)?
3. Примеры📋✨
그 식당 음식이 아주 맛있다면서요? / Говорят, в том ресторане еда очень вкусная? (Это правда?)
지금 출근하는 길이라면서요? / Вы же сказали, что сейчас едете на работу?
그 영화가 별로 재미없다면서? / Я слышал, что тот фильм неинтересный, да?
민수 씨가 결혼했다면서요? / Правда, что Минсу женился? (Мне сказали, что Минсу женился.)
어제 파티가 정말 재미있었다면서? / Говорят, вчерашняя вечеринка была очень веселой?
그분이 네 선생님이었었다면서? / Разве он не был твоим учителем? (Я слышал, что он был твоим учителем.)
네 동생이 의사라면서? / Твой брат ведь врач, да? (Я слышал, что твой брат врач.)
4. Сравнение с похожими конструкциями↔️👥
5. Памятка: Ментальная карта🧠🗺️
Ментальная карта превращает хаос в структуру. Это способ «увидеть» грамматику целиком, а не зубрить отдельные правила.
Содержание блога 🌟
https://dzen.ru/a/ZPxUT95E7C2O3uOZ