Найти в Дзене
anj68

Об упругих столкновениях из другого параграфа, и фундаментальном законе физики.

Вероятно, опыты по пинанию не обязательно шарообразных тел, все же, были. Отсюда и стоны о закрытых системах. Мол, в закрытых, они уж наверняка не останавливаются. Но холостой эксперимент, точно, не проводился. Иначе, и закрытые системы бы не спасли. Но мы обратили внимание, что во всех этих описаниях точно не учитывается третий закон Ньютона. Как будто его и нет. Но в школе-то наверняка решали задачи на расстановку сил. К сожалению, школьный курс мы точно не помним, 40 лет прошло, все же. Но мы знаем, кто бы нам мог помочь. Ага, интернет. Набрали в поисковике «решить задачу тело 10кг на скорости 3м/с ударяется в тело 2кг, найти силу отдачи упругое столкновение». И Алиса быстренько все разрулила. Для начала то, что получается по формулам упругого столкновения из учебника для вузов. Теперь Алисин вариант. 1. В данном случае, она четко определила, что скорость второго шара равна нулю. 2.Однако решает совсем по другой формуле В результате, скорость второго тела аж 15м/с. 3. Сила отдачи со

Вероятно, опыты по пинанию не обязательно шарообразных тел, все же, были. Отсюда и стоны о закрытых системах. Мол, в закрытых, они уж наверняка не останавливаются. Но холостой эксперимент, точно, не проводился. Иначе, и закрытые системы бы не спасли.

Но мы обратили внимание, что во всех этих описаниях точно не учитывается третий закон Ньютона. Как будто его и нет. Но в школе-то наверняка решали задачи на расстановку сил. К сожалению, школьный курс мы точно не помним, 40 лет прошло, все же. Но мы знаем, кто бы нам мог помочь. Ага, интернет. Набрали в поисковике «решить задачу тело 10кг на скорости 3м/с ударяется в тело 2кг, найти силу отдачи упругое столкновение». И Алиса быстренько все разрулила.

Для начала то, что получается по формулам упругого столкновения из учебника для вузов.

-2

Теперь Алисин вариант.

1. В данном случае, она четко определила, что скорость второго шара равна нулю.

2.Однако решает совсем по другой формуле

-3

В результате, скорость второго тела аж 15м/с.

3. Сила отдачи составляет 30Н. Собственно, большое тело и могло приложить силу в 30Н. Откуда первый шар, по идее, должен остановиться сразу.

4. Ну, и импульс в системе сохранится, воплотившись во втором теле. Однако энергия не сохранится.

Это чем-то напоминает столкновение для двух одинаковых масс.

Тогда мы заинтересовались первым телом и дали Алисе вводную «решить задачу тело 10кг на скорости 3м/с ударяется в тело 2кг, найти скорость первого тела упругое столкновение».

1. Тут Алиса в упор не поняла какая скорость была у второго тела.

2.Сразу решила, что тела будут двигаться в противоположных направлениях.

Тогда мы в поисковике добавили, что скорость второго тела изначально была равна нулю.

Тела, все равно, двигаются в противоположных направлениях. Однако, во втором случае, поскольку скорость первого тела до удара – без минуса, после удара – без минуса, вероятно, они начинают слетаться навстречу друг к другу.

-4

3. Поскольку мы знаем, что скорость второго тела была равна нулю, то в первом варианте, подставив ее в формулу, получим те же 3.6 метров.

4. Очень сомнительно, что тело, летевшее на скорости 3м/с, наткнувшись на преграду дальше полетит со скоростью 3.6 м/с.

Короче, импульс не сохранится даже только с учетом первого тела, а возрастет. Было 30кг*м/с. Стало 36кг*м/с.

Не, ну тут же даже не разные параграфы, а разные учебники, поэтому не заметно. И мантре о сохранении энергии никак навредить не сможет. :)

Ну, Алиса – она Алиса и есть. Но хотелось бы знать, как такая задача решается с учетом третьего закона Ньютона…