С 1 сентября 2025 года вступили в силу изменения, утвержденные Федеральным законом № 86-ФЗ, которые меняют правила повышения квалификации педагогов. Если вы в растерянности, не знаете, где пройти обучение и волнуетесь, будет ли признано удостоверение, — вы не одни. В этой статье мы подробно разберем новые требования, объясним, где и как учиться после 1 сентября, и дадим ответы на все ключевые вопросы педагогических работников.
Что изменилось с 1 сентября 2025? Суть новой реформы ДПО
С 1 сентября 2025 года в России начали действовать новые правила в сфере дополнительного профессионального образования, закрепленные Федеральным законом № 86-ФЗ. Эти изменения напрямую касаются педагогических работников, всех, кто осуществляет педагогическую деятельность в школах, детских садах, колледжах и других образовательных организациях. Если коротко — государство усилило контроль за тем, где и как проходит переподготовка и повышение квалификации, и какие документы об образовании считаются легитимными.
Что именно изменилось и почему
Раньше рынок ДПО был максимально либеральным: курсы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки предлагали сотни центров, в том числе частных. Формально они работали в рамках закона об образовании, но фактически качество обучения сильно различалось. В итоге педагог мог пройти обучение дистанционно за несколько дней, получить удостоверение — и столкнуться с тем, что работодатель или проверяющие органы его не принимают.
Федеральный закон № 86-ФЗ ввел более жесткие правила. Их цель — гарантия качества ДПО и защита педагогов от формального обучения. Это означает, что теперь государство контролирует не только наличие лицензии, но и содержание программ, соответствие профессиональным стандартам и прозрачность выдаваемых документов.
Главное отличие реформы — фокус на результате обучения, а не на формальном «наличии бумажки».
Базовые термины — простыми словами
Чтобы избежать путаницы, важно понимать ключевые понятия:
- ДПО (дополнительное профессиональное образование) — это обучение уже работающих специалистов для обновления знаний и навыков.
- Повышение квалификации — краткосрочные программы (обычно от 16 часов), которые позволяют актуализировать знания без смены профессии.
- Профессиональная переподготовка — более объёмное обучение, дающее право вести новый вид профессиональной деятельности.
Все эти программы относятся к сфере профессионального образования, но теперь они жёстко привязаны к профессиональным стандартам. Именно они определяют, чему должен обучаться педагог, какие компетенции он обязан получить и как это подтверждается документально.
В итоге — что это значит для педагога
В итоге реформа означает одно: пройти обучение “где попало” больше нельзя. Зато снижается риск потратить деньги и время впустую. Новые правила делают рынок ДПО более прозрачным, а документы — защищенными и признанными на уровне Российской Федерации.
Дальше в статье разберём, кто именно обязан проходить повышение квалификации после 1 сентября 2025 года и какие требования предъявляются к образовательным организациям.
Кого коснулись ограничения? Категории педагогов и исключения
Новые правила, вступившие в силу с 1 сентября 2025 года, распространяются не на всех педагогических работников одинаково. Федеральный закон № 86-ФЗ ввел дифференцированный подход: для одних категорий педагогов требования к повышению квалификации и профессиональной переподготовке стали жёстче, для других — остались прежними. Разберёмся чётко и без юридических сложностей.
1. Педагоги, на которых распространяются ограничения
Именно эта группа затронута реформой в полном объёме. Для них повышение квалификации после 1 сентября возможно только в установленных законом форматах и организациях.
К ним относятся педагогические работники общеобразовательных программ:
- учителя 1–4 классов (начального общего образования);
- учителя 5–9 классов (основного общего образования);
- учителя 10–11 классов (среднее общее образование);
- воспитатели детских садов и другие работники, осуществляющие педагогическую деятельность в детском саду;
- педагоги дополнительного образования детей (кружки, секции, центры творчества, в том числе физическая культура и спорт).
Это означает, что такие педагоги должны проходить обучение по программам дополнительного профессионального образования только у организаций, соответствующих новым требованиям закона об образовании в Российской Федерации. Документы об образовании (удостоверение или диплом) должны быть внесены в федеральные реестры, иначе работодатель вправе их не принять.
2. Педагоги, на которых ограничения не распространяются
Есть категории педагогов, для которых правила остались прежними. Они по-прежнему могут проходить курсы повышения квалификации и профессиональную переподготовку в более широком перечне образовательных организаций.
К ним относятся:
- преподаватели вузов;
- преподаватели учреждений среднего профессионального образования (СПО) — колледжей и техникумов;
- педагоги, работающие в центрах дополнительного образования взрослых;
- специалисты корпоративного обучения, не реализующие общеобразовательные программы.
Для этой группы по-прежнему действует общий порядок дополнительного профессионального образования, установленный федеральным законом об образовании.
3. Специальные педагоги: особый статус
Отдельного внимания заслуживают специалисты, работающие с детьми с особыми образовательными потребностями. Закон об образовании не вводит для них прямого запрета, но усиливает требования к качеству программ.
К этой категории относятся:
- учитель-логопед;
- педагог-психолог;
- учитель-дефектолог.
Ограничения для них применяются в зависимости от образовательной организации и реализуемых программ. Реформа ДПО направлена на повышение качества подготовки кадров, работающих в сфере государственное и муниципальное образование, где требования к квалификации педагогов наиболее строго контролируются. Если специалист работает в детских садах или школах, требования к повышению квалификации будут строже. Если же он задействован в консультационных или специализированных центрах — возможны послабления.
Переходный период и защита документов
Важно: закон предусматривает переходный период. Документы об образовании, полученные до 1 сентября 2025 года, сохраняют юридическую силу. Педагогов не обязаны отправлять на повторное обучение только из-за изменений законодательства.
Это означает, что если вы уже прошли повышение квалификации или переподготовку ранее — волноваться не нужно. Новые правила применяются к обучению после 1 сентября, а не задним числом.
В следующем разделе разберем, где именно можно проходить повышение квалификации после реформы и как выбрать легитимную образовательную организацию.
Где теперь проходить курсы? Полный перечень допустимых организаций
Новые требования распространяются на педагогов государственных и муниципальных образовательных организаций, включая школы, детские сады и учреждения дополнительного образования. При этом прохождение курсов повышения квалификации или дополнительного профессионального образования возможно только в организациях, которые имеют легитимную образовательную лицензию и официально зарегистрированы. Это помогает исключить «серые» центры, гарантирует качество обучения и признание дипломов или удостоверений, что особенно важно для работающих педагогических работников и тех, кто планирует официально подтверждать компетенции или продолжать профессиональную переподготовку.
Ниже приведён полный и понятный перечень типов организаций, в которых можно официально пройти обучение:
1. Государственные учреждения ДПО (федеральные и региональные)
Это организации, финансируемые из бюджета России или субъектов РФ и имеющие государственную образовательную лицензию. Они специализируются на дополнительном профессиональном образовании и разработке программ, в том числе педагогическое образование, программы по психологии, методике, управлению образованием и другим актуальным темам.
Примеры:
- Федеральные центры повышения квалификации педагогических работников;
- Региональные институты развития образования;
- Государственные образовательные организации, реализующие программы ДПО.
2. Муниципальные центры развития образования
Муниципальные центры — это организации, созданные на уровне городов или районов, чья задача — поддержка системы развития педагогических работников и образовательных учреждений. Они также могут быть источником качественных курсов повышения квалификации педагогов, особенно ориентированных на специфику региона.
Примеры:
- Центр развития образования муниципального округа;
- Центр педагогического мастерства при муниципальном управлении образования.
3. Организации на территориях инновационных центров (Сколково, Сириус)
Территории инновационных центров, такие как Сколково и Сириус, официально реализуют образовательные программы и проекты по развитию компетенций, в том числе в сфере дополнительного профессионального образования.
Такие центры предлагают передовые курсы, ориентированные на инновации, цифровые технологии, проектную деятельность, управление образовательными проектами и современные образовательные методики. Это особенно актуально для педагогов, которые хотят повысить квалификацию в перспективных направлениях.
Примеры:
- Образовательные программы на базе центра «Сириус»;
- Инновационные курсы в Сколково в сфере образования и в сфере цифровой педагогики.
4. Спортивные федерации
Спортивные федерации — важный тип организаций, в которых можно получить курсы повышения квалификации по программам, связанным с физической культурой, спортивной подготовкой и обучением в области физического воспитания детей и подростков. Курсы в спортивных федерациях особенно полезны для педагогов, работающих в детских садах, школах, спортивных секциях и учреждениях дополнительного образования. Они могут включать методику преподавания физической культуры, работу с детьми разного возраста и особенности безопасности.
Примеры:
- Федерация спортивной гимнастики России;
- Общероссийские спортивные организации, аккредитованные Рособрнадзором.
5. Инновационные научно-технологические центры
Это организации, которые специализируются на современных направлениях науки, техники и образования, и которые могут реализовывать программы дополнительного профессионального образования для педагогов и специалистов. Такие центры проводят курсы, ориентированные на применение научно-технологических подходов в образовании, инновационные методики и интеграцию технологий в педагогическую практику.
Примеры:
- Научно-технологические парки, имеющие образовательные лицензии;
- Центры компетенций, работающие в партнерстве с вузами и исследовательскими институтами.
Проверьте лицензию образовательной организации
Чтобы удостовериться, что образовательная организация действительно легитимна и вы можете там официально пройти обучение, нужно сделать несколько простых шагов:
- Посетите сайт образовательной организации. Лицензия на образовательную деятельность должна быть размещена в разделе «Документы» или «Об организации» с номером и датой выдачи.
- Проверьте лицензию на сайте Рособрнадзора. Это можно сделать через официальный поиск лицензий на портале надзорного органа.
- Убедитесь, что организация реализует программы ДПО по тому направлению, которое вам нужно.
- Если лицензия не опубликована или вызывает сомнение — запросите её копию напрямую у организации.
Такие шаги помогают не только избежать «серых» центров, но и гарантировать, что итоговый документ будет иметь юридическую силу.
Проверка документов в ФИС ФРДО: пошаговая инструкция
Чтобы убедиться, что диплом или удостоверение о повышении квалификации, выданные после прохождения курсов, официально внесены в федеральный реестр, следуйте инструкции:
- Перейдите на официальный сайт Рособрнадзора— это Федеральный реестр сведений о документах об образовании (ФИС ФРДО). Найдите раздел «Сервис поиска сведений о документах об образовании».
- Выберите уровень: «Дополнительное профессиональное образование» и укажите название образовательной организации или данные документа (серия/номер, дата).
- Введите регистрационный номер и другие данные — при успешном поиске система покажет запись о вашем документе.
Важно помнить, что нелицензированные организации или «серые» центры могут предлагать курсы, которые не дают легитимного удостоверения или диплома. Документы из таких мест не будут внесены в ФИС ФРДО, что значит их признание работодателями и государственными органами может быть под вопросом. Всегда проверяйте лицензию, наличие официальных программ ДПО и фактическую регистрацию организации.
Как проверить лицензию организации: пошаговая инструкция
После изменений, вступивших в силу с сентября 2025 года, проверка легитимности образовательной организации — обязательный шаг перед тем, как пройти обучение или записаться на курсы повышения квалификации. Это напрямую влияет на то, будут ли ваши документы об образовании признаны работодателем и внесены в государственные реестры.
Вот детальное руководство по проверке легитимности - разберём процесс по шагам.
Шаг 1. Откройте официальный сайт ФИС ФРДО
Перейдите на сайт Рособрнадзора — Федеральный реестр сведений о документах об образовании. Это официальный источник в системе образования Российской Федерации, где хранятся сведения обо всех легитимных документах.
Шаг 2. Введите название образовательной организации
В поисковой строке укажите полное или сокращенное наименование организации. Обратите внимание: данные должны совпадать с теми, что указаны на сайте учебного центра и в договоре.
Шаг 3. Проверьте статус лицензии
У организации должен быть статус «действующая» или «активна». Если лицензия отсутствует или приостановлена — проходить повышение квалификации или профессиональную переподготовку в таком центре нельзя.
Шаг 4. Изучите перечень программ
Важно убедиться, что организация имеет право реализовывать программы дополнительного профессионального образования, а не только краткосрочные консультации и семинары.
Шаг 5. Проверьте сроки действия
Обратите внимание на дату выдачи и срок действия лицензии. Просроченные документы — серьезный риск для педагогических работников.
Должно насторожить, если:
- организация не находится в реестре;
- нет официального сайта или юридического адреса;
- обещают «удостоверение в подарок» без обучения;
- предлагают оформить документы задним числом.
Получение удостоверения из «серого» центра означает, что документ не будет признан работодателем, не попадёт в ФИС ФРДО и может привести к проблемам при проверках или аттестации.
АНО ДПО «Гуманитарно-Технический институт» имеет действующую образовательную лицензию, и у нас можно официально проходить курсы повышения квалификации для педагогов с внесением данных в государственные реестры. Ознакомиться с лицензией.