Написано для читательского клуба "Мойчайру-Уфа"
Что такое мотив и как он проявляется
Мотив – одна из важнейших составляющих художественного текста. Это устойчивый, повторяющийся элемент, несущий смысловую и эмоциональную нагрузку. Он связывает разрозненные фрагменты повествования в единое целое, создаёт внутренние переклички, придаёт тексту глубину и многозначность.
Мотив может проявляться в тексте по‑разному.
1. Как отдельное слово или устойчивое словосочетание.
В рассказе А. П. Чехова «Студент» повторяющееся слово «холодно» задаёт тон: вечер холодный, ветер пронизывает, вода в ручье ледяная. Холод здесь – не только погода, но и ощущение одиночества, разрыва с теплом человеческого участия.
В «Преступлении и наказании» Ф. М. Достоевского – «ледяной взгляд», «ледяная дрожь». Эти формулы усиливают ощущение внутренней скованности Раскольникова, его отчуждения от мира и страха перед содеянным.
2. Как образ или деталь.
Например, зеркало, дорога, звон колоколов.
В романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» – ледяная рука Маргариты во время бала у Сатаны. Деталь фиксирует пограничность её состояния: она между миром живых и потусторонним.
3. Как ситуация или тип действия.
Например, побег, встреча, предательство.
В повести И. С. Тургенева «Ася» сцена у колодца: герой ощущает внезапный холод, когда понимает, что упустил шанс признаться в любви. Ситуация превращает физический холод в символ упущенного счастья и необратимости выбора.
4. Как цвет или звук, наделённые символическим значением.
У Ф. М. Достоевского в «Преступлении и наказании» – жёлтенькие обои в комнате Раскольникова, «жёлтенькие карточки» проституток, жёлтая бумага, желтоватые стены петербургских домов. Жёлтый цвет здесь – знак душевного нездоровья и социального упадка. Повторение цвета создаёт ощущение липкого, навязчивого дискомфорта, подчёркивая внутренний кризис героя.
В «Грозе» А. Н. Островского – звон колоколов во время грозы, реплики персонажей о «голосе неба» выражают нравственный суд и предчувствие катастрофы. Для Катерины звон становится голосом совести, предвещающим её гибель. Звук превращает грозу как природное явление в метафору духовного испытания.
5. Как подтекст, проступающий через повторы и параллели.
В романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» один из ключевых мотивов – мотив двойственности, раскола личности, который раскрывается через многократные повторы и смысловые параллели. Повторы в тексте усиливают идею внутреннего раздвоения Раскольникова. Например, сам герой неоднократно возвращается к мыслям о «наполеоновской» идее – праве сильной личности преступать законы ради «великих целей». Эти размышления повторяются в его внутренних монологах, диалогах с Порфирием Петровичем и Соней Мармеладовой. Повторение этой мысли подчёркивает одержимость Раскольникова своей теорией и одновременно её хрупкость, поскольку на практике она сталкивается с муками совести и реальностью.
Параллели между Раскольниковым и другими персонажами также работают на раскрытие мотива двойственности. Например, образ Свидригайлова – человека, который также переступил через моральные нормы, но без каких-либо иллюзорных «великих целей», – создаёт параллель, которая оттеняет внутренний конфликт Раскольникова. Свидригайлов становится зеркальным отражением тёмной стороны личности главного героя, показывая, к чему может привести отказ от нравственных принципов без иллюзорных оправданий.
Ещё одна параллель – история Сони Мармеладовой, которая жертвует собой ради семьи. Её нравственное преступление контрастирует с мотивом Раскольникова: если он совершает убийство ради идеи, то она идёт на панель ради выживания близких. Этот контраст подчёркивает, что Раскольников – человек, запутавшийся в собственных противоречиях.
Подтекст возникает из взаимодействия повторов и параллелей: мотив двойственности проступает через систему образов, ситуаций и диалогов. Например, сон Раскольникова о лошади, где он видит жестокость и одновременно испытывает отвращение к ней, предвосхищает его будущее преступление и последующее раскаяние. Этот эпизод повторяется в символической форме на протяжении всего романа, усиливая идею внутреннего конфликта.
6. Мотив может быть задан в названии произведения, эпиграфе или реплике персонажа.
В рассказе А. П. Чехова «Хамелеон» само название обозначает ключевой мотив приспособленчества, лицемерия. Полицейский надзиратель Очумелов многократно меняет мнение в зависимости от того, кому принадлежит собака, укусившая золотых дел мастера. Мотив «хамелеона» проявляется в жестах (то снимает, то надевает шинель), в репликах («Сними-ка, Елдырин, с меня пальто… То жарковато, то холодно»), в логике решений. Название рассказа возвышает частный эпизод до обобщённой характеристики социальной психологии подчинения и угодливости.
В романе А. С. Пушкина «Капитанская дочка» эпиграф «Береги честь смолоду» задаёт лейтмотив произведения. Мотив чести проходит через весь роман: клятва отцу, встреча с Пугачёвым, отказ присягать бунтовщику, защита Маши Мироновой. Каждая ключевая сцена проверяет героя на верность этому принципу. Мотив чести становится критерием, по которому оцениваются персонажи: Гринёв, Швабрин, капитан Миронов, Пугачёв.
В романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» Воланд произносит реплику: «Рукописи не горят». Мотив неуничтожимости творчества звучит в сцене сожжения романа, в воскрешении текста, в финале, где Мастер получает покой. Реплика фиксирует центральную идею романа: искусство и истина преодолевают насилие и забвение.
Мотив не обязательно дословно повторяется: он может варьироваться, обрастать новыми оттенками, вступать в диалог с другими мотивами. Важна сама устойчивость и смысловая насыщенность элемента, его способность «держать» структуру и направлять читательское восприятие.
Функции мотива
Смыслообразующая: мотив помогает раскрыть тему, перевести абстрактную проблему в плоскость конкретных образов и действий.
Структурная: связывает эпизоды, создаёт внутреннюю рифму текста, задаёт ритм повествования.
Эмоциональная: усиливает переживание, настраивает читателя на определённую тональность.
Символическая: превращает предмет или действие в знак, несущий сверхсмысл.
Характерологическая: через повторяющиеся жесты, слова, ситуации раскрывает внутренний мир персонажа.
Ещё примеры из русской классики
Мотив дороги (путешествия, пути) – один из самых архетипических в русской литературе. В «Мёртвых душах» Н. В. Гоголя дорога становится символом не только физического перемещения Чичикова, но и метафорического пути России, её неопределённого будущего. Повторяющиеся описания трактов, брички, встреч на постоялых дворах создают ритм и связывают разрозненные главы в единое полотно. У А. П. Чехова в рассказе «Степь» дорога – это и реальное путешествие мальчика Егорушки, и путь взросления, встречи с разными типами русской жизни. Степь как бесконечный путь усиливает ощущение открытости и неопределённости судьбы.
Мотив сна – способ проникнуть в подсознание героя, показать скрытые страхи и желания. В романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» сны Раскольникова (о забитой лошади, о моровой язве, о «трихинах») не просто иллюстрируют его душевное состояние, но и предвосхищают ключевые события, раскрывают глубинную нравственную борьбу. Каждый сон – вариация на тему вины и искупления. У А. П. Чехова в рассказе «Спать хочется» сон и бодрствование сливаются в кошмарный круг усталости и отчаяния; мотив сна становится символом обезличивания и утраты человеческого.
Мотив зеркала (отражения, двойничества) – игра с образами, иллюзиями, самообманом. В повести Н. В. Гоголя «Нос» мотив отражения и двойничества подчёркивает распад личности: нос, отделяющийся от хозяина, – это и буквальное «зеркало» его тщеславия, и символ утраты целостности. У Ф. М. Достоевского в «Двойнике» Голядкин видит в другом человеке своё искажённое отражение; мотив двойника раскрывает тему раздвоения сознания и страха перед собственной тенью.
Мотив света и тьмы (цвета, освещения) – контраст, создающий настроение и символику. В рассказе И. А. Бунина «Чистый понедельник» чередование света и тени (свечи в храме, сумрак улицы, рассвет) подчёркивает внутреннюю противоречивость героини, её колебание между мирским и сакральным. У А. П. Чехова в «Даме с собачкой» свет луны, блеск моря, полумрак гостиничных номеров создают атмосферу тайной, хрупкой любви, которая живёт в сумеречной зоне между долгом и чувством.
Мотив болезни – метафора духовного кризиса или социальной патологии. В пьесе А. П. Чехова «Вишнёвый сад» повторяющиеся упоминания о болезнях, слабости, усталости персонажей (Раневская, Гаев, Фирс) создают ощущение общего упадка, неспособности адаптироваться к новой жизни. У М. А. Булгакова в «Записках юного врача» мотив болезни и смерти становится испытанием для героя, проверкой его профессиональной и человеческой зрелости.
Мотив звука (звона, тишины, голоса) – способ передать эмоциональное состояние и скрытый смысл. В рассказе А. П. Чехова «Палата № 6» стук колёс, скрип дверей, кашель больных создают удушающую атмосферу безысходности; тишина становится знаком отчуждения и безумия. У И. А. Бунина в «Господине из Сан‑Франциско» монотонный шум пароходных машин контрастирует с фальшивой «музыкой» светского веселья, подчёркивая механистичность и бездушность буржуазного мира.
Мотив дома – поиск опоры, идентичности, места в мире. В романе М. А. Шолохова «Тихий Дон» дом Мелеховых – символ рода, традиции, связи с землёй; его разрушение отражает трагедию гражданской войны и распад уклада. У А. П. Платонова в «Котловане» мотив бездомья становится универсальным состоянием героев: они роют котлован для будущего дома, но сам дом остаётся недостижимой мечтой, символом утопической надежды.
Мотив письма – связь времён, попытка зафиксировать смысл, диалог с отсутствующим. В романе Л. Н. Толстого «Анна Каренина» письма Анны к Вронскому и мужу фиксируют переломные моменты её судьбы. Через эпистолярные сцены проступает мотив необратимости признаний: написанное слово становится свидетельством чувств, которые уже невозможно скрыть или отменить.
В романе И. А. Гончарова «Обломов» письма Ольги Ильинской к Обломову – попытка пробудить его к действию: каждое послание несёт надежду на перемены и раскрывает её искренность. Мотив письма подчёркивает разрыв между словом и делом: письма полны энергии, но герой остаётся неподвижен.
Мотив природы (сезона, стихии) – фон и одновременно действующее лицо, отражающее внутренний мир героев. В рассказах И. А. Бунина («Антоновские яблоки», «Деревня») осень, запах антоновских яблок, первые заморозки – не просто пейзаж, а память о уходящем укладе, мотив утраты и ностальгии. У Л. Н. Толстого в «Войне и мире» гроза, снег, весеннее пробуждение природы соотносятся с духовными кризисами и озарениями героев (например, небо Аустерлица для князя Андрея).
Мотив еды – символ жизни, достатка, ритуала, но и разложения, избытка. В поэме Н. В. Гоголя «Мёртвые души» бесконечные обеды, закуски, разговоры о еде подчёркивают материальную приземлённость помещиков, их духовную пустоту. В сказках М. Е. Салтыкова‑Щедрина мотив еды часто становится сатирическим средством: пиршества, обжорство, голод – аллегории социальной несправедливости и моральной деградации.
Лейтмотив
Когда мотив становится ведущим, пронизывает всё произведение и концентрирует в себе ключевую идею, его называют лейтмотивом (от нем. leitmotiv – «ведущий мотив»). Лейтмотив может характеризовать главного героя – например, лейтмотив «маленького человека» у Достоевского; выражать основную мысль – лейтмотив дороги как способа познания мира и себя в «Очарованном страннике» Н. Лескова; создавать настроение – лейтмотив звона лопнувшей струны в «Вишнёвом саде» Чехова, предвещающий гибель старого мира.
Зачем анализировать мотивы
Чтобы не сводить анализ к пересказу: вместо «рассказ о любви» сказать «рассказ, где тема любви раскрывается через мотивы сна, света и тьмы, письма и молчания».
Чтобы увидеть структуру текста: как мелкие повторы складываются в большое смысловое полотно.
Чтобы точнее понять авторский замысел: какие средства использует писатель, чтобы провести читателя к главной мысли.
Чтобы ощутить многослойность текста: один и тот же мотив может работать на несколько тем одновременно, создавая богатые смысловые переклички.
Чем отличается мотив от темы
Тема – это основной предмет художественного осмысления в произведении: круг явлений и вопросов, вокруг которых строится повествование. Тема задаёт общий вектор: о чём текст. Она формулируется широко и может быть выражена одним‑двумя словами или короткой фразой (одиночество, свобода, любовь, тоталитаризм).
Мотив – это устойчивый смысловой элемент, который повторяется, варьируется и наращивает значение по ходу текста. Это не «что» произведения, а «как» оно звучит: повторяющиеся образы, детали, ситуации, слова, интонации. Мотив работает как «нерв» текста – он не заявляет смысл прямо, а проявляет его через систему повторов и трансформаций.
Ключевое отличие: тема отвечает на вопрос «о чём?»; мотив отвечает на вопрос «как это звучит и повторяется?».
Приведём пример из романа В. Набокова «Приглашение на казнь».
Тема: одиночество и отчуждение человека в абсурдном мире. Роман исследует, как личность, обладающая внутренним светом и осознанием своей «инаковости» (Цинциннат Ц.), оказывается изолирована в мире, где всё фальшиво, театрально и лишено подлинного смысла.
Мотивы, через которые раскрывается тема.
Мотив театральности. Повторяются образы кукол, масок, декораций, сценических жестов. Тюремщики и палач ведут себя как актёры: их речь нарочито шутлива, жесты преувеличены, ритуалы казни превращены в фарс. Через этот мотив Набоков показывает, что мир вокруг Цинцинната – не реальность, а спектакль, где люди играют роли, не понимая их сути. Мотив усиливает ощущение ненастоящести и одиночества героя.
Мотив прозрачности/непрозрачности. Цинциннат называет себя «непрозрачным», в отличие от других, которые «прозрачны» друг для друга. Этот образ повторяется в описаниях его тела, взгляда, речи. Мотив фиксирует экзистенциальную границу между героем и миром. «Непрозрачность» – метафора внутренней глубины, которую другие не могут ни понять, ни принять.
Мотив сна. Герой вспоминает свои сны как пространство подлинной жизни; реальность же кажется ему дурным сном. Повтор мотива сна подчёркивает разрыв между внутренним миром Цинцинната и внешней действительностью. Это способ показать, что его подлинное существование – не здесь, а в сфере воображения.
Мотив ожидания. Время в романе отсчитывается: «19 дней до казни», затем часы, минуты. Повторяются цифры, ритмы, перечисления. Мотив создаёт ощущение неотвратимости и одновременно абсурдности ожидания. Счёт становится формой психологического давления, но и способом упорядочить хаос.
Мотив голоса/молчания. Цинциннат стремится «говорить по‑настоящему», но его слова искажаются или остаются неуслышанными. В финале он слышит «голоса существ, подобных ему». Мотив выявляет одиночество героя как коммуникативный разрыв. Голос – знак подлинности; его отсутствие или искажение – знак отчуждения. Финал даёт намёк на преодоление изоляции через встречу с «подобными».
Таким образом, тема романа – одиночество личности в мире симулякров. Мотивы (театральность, прозрачность, сон, ожидание, голос) – это повторяющиеся смысловые узлы, через которые тема звучит, варьируется и обретает художественную плоть. Они не объясняют тему напрямую, а позволяют её пережить.
Практическое задание
Составьте список мотивов романа Милана Кундеры «Невыносимая лёгкость бытия».
Образец (он условный, творческие люди могут выполнить задание по-своему)
Список мотивов романа «Гиперболоид инженера Гарина» А. Н. Толстого
1. Мотив власти и амбиций. Центральная тема произведения – стремление Петра Гарина к абсолютной власти с помощью гиперболоида. Этот мотив проявляется в его действиях: уничтожении конкурентов, захвате острова, организации добычи золота из земных недр, а также в его диалоге с другими персонажами, где он открыто говорит о своих планах на мировое господство.
2. Мотив науки и техники как инструмента разрушения. Гиперболоид – символ того, как научные достижения могут быть использованы во вред человечеству. Этот мотив раскрывается через описание возможностей аппарата (разрушение заводов, горных пород), а также через противопоставление гениального учёного Манцева (который изначально разработал идею гиперболоида) и авантюриста Гарина, присвоившего его труды.
3. Мотив контраста между социалистическим и капиталистическим мирами. В романе противопоставляются постреволюционная Россия, где несмотря на трудности есть надежда и идея всеобщего равенства, и «загнивающий» Запад, погрязший в разврате и распутстве. Этот мотив проявляется в описаниях жизни в СССР и капиталистических странах, а также в характерах персонажей (например, в образе Зои Монроз, которая меняет партнёров ради выгоды).
4. Мотив предательства и морального упадка. Он связан с персонажами вроде Зои Монроз, которая легко меняет лояльность в зависимости от выгоды, или Роллинга, готового на всё ради сохранения власти. Этот мотив подчёркивает тему безнравственности, которая сопутствует стремлению к власти.
5. Мотив краха диктатуры. Падение Гарина в конце романа (после восстания рабочих и тайфуна) становится лейтмотивом неизбежности краха любой тирании, основанной на насилии и обмане.
Эти мотивы не только структурируют сюжет, но и раскрывают философские и социальные идеи автора, связанные с ответственностью науки, природой власти и человеческой нравственностью.