Пишет Образованный пенсионер в комментариях вот к этому посту-
Разговор идёт о том,что есть вариант перевести в будущем школы на обучение через экран, о чём и говорит Образованный пенсионер.
Мнение читателя.
Возможный выход - заменить учителей-предметников на ИИ, а всех оставшихся педагогов перевести в надсмотрщиков (освобождённых классных руководителей).
А вообще, классическая система обучения уже не соответствует вызовам времени и запросам общества. Выход - закрыть школы, подумать, и создать новую СО.
Не будем размышлять-будет или не будет такое обучение, но опять же, как пишет Андрей Чистилин,- во времена капитализма всё возможно, тем более в целях экономии.
Образованный пенсионер даёт уточнение-
Подумайте, каково ваше мнение на этот счёт. Вам или вашему ученику-ребёнку или внуку подходит такое обучение?
Напишите про это и поставьте нам лайк для продвижения, а то дочитаете и уйдете))Спасибо заранее))
Дистант. О бедном учителе или ученике замолвите слово.
И вот рассмотрим ситуации из жизни.
- Держим вопрос в голове-возможно ли такое обучение.
- Уточним, возможно ли научить детей при таком способе обучения?
Возьмём ситуацию, которую имеем на сегодняшний день.
В Сибирь пришли морозы. До - 40. Седой зимы угрозы. А значит, это опасения за жизнь людей и особенно детей.
Как отпускать детей в мороз идти или ехать в школу? Особенно из начальной школы? Проблематично.
А ещё мы знаем, что дети любят халяву и потому стараются не пойти, сбежать или уйти из школы, если умные одноклассники в мороз не пришли.
Не секрет, что в морозы в классах по два-три человека. В 5-6 может быть и 7 придут))
Не будем про это. Лучше скажем так.
Обучение онлайн в этом случае работает? Скорее да, чем нет. Во всяком случае дети находятся дома и не мерзнут на улицах, и за них школа не отвечает, а отвечают родители.
То, что родители на работе и не могут этого сделать, то есть проконтролировать-учится ребёнок или нет, тоже оставим между строчек.
Учителя помнят интересные времена с известной ситуацией, когда все были вынуждены уйти на дистант.
- Давайте дружно, учителя, вспомним, как это было? И скольких нервов вам стоило?
- Вот так примерно навскидку напишу, а вы напишите ваши прекрасные воспоминания в комментариях.
Ждём от вас лайк, репост и комментарий, чтобы нас видел алгоритм Дзена. Спасибо заранее))
Ситуации из школьной жизни.
Учитель-предметник.
Ведёт урок. Видит, что на связь вышли не все ученики. Что он им может сказать? Только призывать к ответственности.
- Ребята, подключайтесь, ребята, выходите.
Помню мне рассказывала одна бабушка, как она буквально вытаскивала внука из кровати со словами,
-У тебя урок.
Когда он садился за стол, она уходила из комнаты. Возвращалась и видела, что он опят спит или слушает лёжа с телефоном. Или не слушает?
Возмущению бабушки не было предела. Она увидела, как её любимый внук старательно учится.
А внук говорит:
-Я же слушаю.
Или:
- Я хочу поспать.
- Урок отменили. Фантазия работает.
Учитель русского и литературы.
Ему повезло больше во время дистанта,чем учителям устных предметов, поскольку ему присылали сочинения-изложения-диктанты на телефон, в лучшем случае на почту.
А если у него несколько классов и 100 или 200 учеников? Это сколько работ он ежедневно проверял? Учителя остались без зрения. 100%!
Учитель математики.
Отличник решает задачу и скидывает учителю. Умные изворотливые ученики пишут ему-мол, скинь решение. И то, что он написал, то и пересылают учителю. Доказывая потом учителю, что это я сам решал))
Но они забывают, что каждый учитель, подчёркиваю-кАждый, знает почерк своих учеников.
Добрались до классного руководителя.
Во время дистанта работы стало больше в разы.
Он должен быть на связи со всеми. С учителями-предметниками вплоть до изо и физкультуры, не говоря об основных предметах.
С родителями, сообщать им кого не было и выяснять, почему и передать предметникам.
А родители заняты и не отвечают, потому звонить всем или писать надо вечером)) Весело-то как, правда? Казусов было много.
Внимание, вопрос.
- И главное.
- Чему можно научить при такой форме обучения, скажите, пожалуйста.
Понимаю, что капитализм. Понимаю, что экономия зарплаты будет, и пусть придёт его величество ИИ учить с экрана детей.
Но лично моё мнение-оставить дистант только для экстремальных ситуаций, но не на ежеднЕвное обучение.
Это моё субъективное мнение.
А что вы про это думаете и какие у вас аргументы за или против?
Ждём с нетерпением ваших комментариев.
Спасибо за поддержку нашей работы))
До новых встреч.
С уважением, автор.