Учиться нельзя работать

Учиться нельзя работать. Или всё-таки наоборот?

Есть такая игра «казнить нельзя помиловать» и иногда с профессией психолога ощущение очень похожее: учиться или работать? Работать или ещё подучиться?

И если честно, у этого уравнения нет правильного ответа, где можно просто зачеркнуть одно слово. Вопрос вообще не в «или–или», вопрос как встроить этот пазл, как его гармонизировать, чтобы всё это не превращалось в гонку, ступор и ощущение, что ты постоянно не дотягиваешь.

➡️ Причём эта история касается не только начинающих психологов. Она очень узнаваема для всех, кто меняет профессию, выходит в новое дело или просто пересобирает свою работу.

На входе здесь важно задать себе один простой, но честный вопрос: чего я от себя сейчас хочу?

Хочу быть как та самая птица-говорун, которая «отличается умом и сообразительностью» знать всё, ориентироваться во всём, не теряться ни в одном разговоре? Или я хочу быть классным экспертом?

И тут возникает следующий, не менее важный вопрос: а классный эксперт — это тот, кто много знает или всё-таки тот, кто может применять знания и быть полезным?

Я, например, периодически вижу, как люди, ещё не закончив обучение по модальности, уже начинают обучать других и у меня здесь возникает много вопросов.

Иногда кажется, что за ними идут не столько за знаниями, сколько за личностью, за флером. Но если честно, с точки зрения эффективности, у меня к этому много сомнений.

Потому что есть большая разница между: «я только что узнал» и «я это прожил, попробовал, где-то ошибся, где-то не понял, где-то пересобрал».

Когда мы учимся и тут же начинаем это транслировать, не успев переварить, не пропустив через себя, не столкнувшись с реальностью, знания остаются сырыми и часто не очень полезными.

Поэтому, как ни банально звучит, слона всё-таки лучше есть по кусочкам.

Учиться, пробовать, набивать шишки, доуточнять, возвращаться к обучению снова. И здесь неизбежно встаёт ещё одна важная вещь ожидания от себя.

💯💯 Если я жду, что сразу стану гипер-супер-экспертом, этот путь становится невыносимым. Если же я снижаю планку до реальности, я делаю его осуществимым.

Тогда знания начинают:

➖ перевариваться

➖ укладываться в практику

➖ присваиваться как собственный опыт

И именно из этого постепенно рождается то, что действительно помогает людям, клиентам, вам самим.

💛 Не идеальный образ эксперта, а живой, устойчивый, реальный путь, по которому можно идти и не выгорать.

Если вам откликается вышесказанное, не как проблема, а как состояние, когда хочется делать свою работу спокойнее и устойчивее, без гонки и без ощущения, что «я всё время не успеваю»

2️⃣1️⃣ января в 1️⃣7️⃣:0️⃣0️⃣ (Мск) я проведу открытый эфир в Zoom (ссылку для регистрации пришлю ближе к дате эфира).

💛 Мы будем говорить о сопротивлении в широком смысле этого слова. Не как о чём-то плохом или мешающем, а как о процессе, который важно замечать и выдерживать,

не торопясь его «чинить».

Поговорим:

1️⃣ о том, как сопротивление может проявляться у клиентов и с чем оно связано

2️⃣ о том, что может происходить с нами самими в процессе консультирования

3️⃣ и о том, как психолог иногда незаметно для себя может усиливать сопротивление не из ошибки, а из старания

Если вам близок такой формат размышления и работы, буду рада видеть вас на эфире.

2️⃣1️⃣.0️⃣1️⃣ в 1️⃣7️⃣:0️⃣0️⃣ по Мск, площадка Zoom