Найти в Дзене

Почему аутоагрессия опаснее, чем агрессия, направленная на других для детей с аутизмом

Когда родители сталкиваются с агрессивным поведением ребёнка с аутизмом, первое чувство — страх.
Если ребёнок бьёт других, толкает, кусается — это пугает, стыдит, вызывает растерянность.
Но есть форма поведения, которая часто остаётся «в тени», хотя именно она требует самого пристального внимания — аутоагрессия. Аутоагрессия — это поведение, направленное на самого себя:
удары по голове, царапание, кусание себя, битьё о стены, вырывание волос, удары предметами по телу. И именно она является более тревожным сигналом, чем агрессия, направленная вовне. Почему? Потому что внешняя агрессия — это форма коммуникации.
Аутоагрессия — это сигнал о глубинном внутреннем разрыве. Ребёнок, который бьёт другого, всё ещё взаимодействует с миром.
Он реагирует, борется, защищается, выражает границы — пусть неумело, но через контакт. Ребёнок, который бьёт себя, направляет разрушение внутрь.
Он как будто говорит:
«Мне настолько плохо, что я не могу вынести это внутри». Аутоагрессия часто возникает, когда:

Когда родители сталкиваются с агрессивным поведением ребёнка с аутизмом, первое чувство — страх.
Если ребёнок бьёт других, толкает, кусается — это пугает, стыдит, вызывает растерянность.
Но есть форма поведения, которая часто остаётся «в тени», хотя именно она требует самого пристального внимания — аутоагрессия.

Аутоагрессия — это поведение, направленное на самого себя:
удары по голове, царапание, кусание себя, битьё о стены, вырывание волос, удары предметами по телу.

И именно она является более тревожным сигналом, чем агрессия, направленная вовне.

Почему?

Потому что внешняя агрессия — это форма коммуникации.
Аутоагрессия — это сигнал о глубинном внутреннем разрыве.

Ребёнок, который бьёт другого, всё ещё взаимодействует с миром.
Он реагирует, борется, защищается, выражает границы — пусть неумело, но через контакт.

Ребёнок, который бьёт себя, направляет разрушение внутрь.
Он как будто говорит:
«Мне настолько плохо, что я не могу вынести это внутри».

Аутоагрессия часто возникает, когда:

— ребёнок перегружен сенсорно;
— он не понимает происходящее и теряет контроль;
— он не может сообщить о боли, страхе, усталости;
— он не справляется с фрустрацией;
— он не знает, как иначе регулировать своё состояние.

Это не «плохое поведение».
Это крик нервной системы.

И в отличие от внешней агрессии, аутоагрессия:

• не даёт разрядки через контакт,
• не ведёт к диалогу,
• не формирует границы,
• разрушает тело и психику изнутри,
• может закрепляться как способ саморегуляции.

Мозг запоминает:
«Когда мне очень плохо — я бью себя, и становится хоть немного легче».

И тогда аутоагрессия превращается в автоматический механизм выживания.

Именно поэтому она требует не подавления, а глубокой коррекции.

Работа с аутоагрессией — это не «запретить бить себя».
Это:

— научить ребёнка по-другому сообщать о дискомфорте;
— снизить уровень сенсорной перегрузки;
— дать телу другие способы разрядки;
— научить просить, отказываться, ждать;
— выстроить предсказуемую, безопасную среду;
— помочь нервной системе выдерживать напряжение.

Иногда внешняя агрессия уходит быстрее — потому что она социальна.
Аутоагрессия же живёт внутри.
Она не требует зрителя.
Она не ждёт реакции.

И именно поэтому она опаснее.

Когда ребёнок бьёт другого — мы видим проблему.
Когда ребёнок бьёт себя — он остаётся с болью один на один.

Если у вас есть вопросы или вам нужна диагностика, переходите по ссылке Телеграм , и мы сможем вместе разработать эффективный план поддержки вашего ребенка.