Это совместная статья, написанная мной и дочерью. По поводу терпения, страданий, трудностей, которые надо мужественно преодолевать, и социализации.
Первая часть – от дочери.
***
Самый вредный совет, который мне давали в детстве
"Вредные советы" Остера звучат смешно и прикольно, но по ним видно, они вредные. И никто тебя не готовит к тому, что часть советов, даваемых тебе взрослыми - такие же вредные, как те. И слушать их не надо.
С высоты своих прожитых 19 лет и скольки-то месяцев, могу авторитетно заявить, самый вредный совет, который мне давали в детстве, это: "Учись терпеть, в жизни придется терпеть", "Во взрослой жизни тоже будешь трудностей избегать? Надо терпеть", "быть мудрее, промолчать" и прочие формы одного и того же. Ну да, "ну как не ходить? Они же ждут!".
Так что с высоты тех же прожитых 19 лет и я всё ещё не помню скольки месяцев, я понимаю и прекрасно вижу - этот совет НЕ РАБОТАЕТ. Однако его все ещё очень любят.
Навеяно, как вы понимаете, статьей о девочке в онлайн-школе.
"А как она будет на работе?". Может, где-то в СССР это было и актуально. Но сейчас у взрослого человека есть куча возможностей и выбора, гораздо больше, чем у школьника.
Взять ту же работу - есть онлайн, фриланс, работа на дядю в офисе. На любой вкус. Никто! из взрослых людей не терпит задержки в зарплате, плохого начальника, невыносимые условия работы просто потому, что "надо терпеть". Кроме тех, у кого семья из 10 детей, на другую работу не возьмут и подобных ситуаций. Там действительно надо терпеть, да, но это меньшинство.
Да и если уж так подумать. Ребенок принимал решение идти в школу? Нет, это обязанность каждого с 7 лет. Взрослый человек принимал решение рожать 10 детей? Да. Соответственно, мог предвидеть ограниченность в финансах и т.д. Поэтому во взрослой жизни необходимость что-то терпеть - часто последствия вашего же выбора.
У детей же принцип "ну просто поменяй школу", как с работой, не особо применим - МБОУ СОШ все одинаковые. Одна и та же надпись разными шрифтами. Из вариантов действительно только онлайн либо школы-интернаты, куда в результате ученики и уходят. И тут же оказываются записаны в ряды тех, кто боится трудностей, ничего не может, семейную жизнь не построит и останется всю жизнь наедине с компьютером.
Конечно, есть ситуации, когда терпеть надо. Например, не увольняться с работы сразу во время первого аврала - это временные трудности, их можно пережить. Но здесь речь идёт именно о систематическом плохом отношении, которое человека не устраивает. Да, такое терпеть не надо. Никогда.
"Но в жизни...!" Если в жизни человек ведёт себя неадекватно, надо не учить окружающих подстраиваться под его поведение. Надо винить этого человека, показывать ему негативную реакцию, чтобы тот понимал - такое поведение неприемлемо.
Чем же занимаемся мы? Уговариваем окружающих войти в положение, понять и простить и, конечно же, мое любимое - "потерпеть". Ведь в жизни ещё такие люди встретятся. Встретятся, да. И им в ответ будет такая же реакция. Это они должны меняться. Это они должны подстраиваться. А не те, кто умеет контролировать свое поведение, должны терпеть их. Их негативная реакция на происходящее не должна быть чем-то ненормальным, они не должны привыкать к такому. Такими словами вы только одобряете и поощряете ненормальное, агрессивное поведение.
Ну и напоследок - да и всегда ли уход из токсичной обстановки это "уход от трудностей"? Смотрите, я вот ради ухода из своей МБОУ СОШ готовилась к экзаменам, сдала их, сменила коллектив, каждые выходные ездила в другой город, жила в интернате. Вам не кажется, что я больше трудностей в результате получила?
А девочка, ушедшая в онлайн-школу? Ей надо развивать самодисциплину, ей надо больше себя контролировать, ей местами сложнее учиться.
Но это именно те трудности, которые преодолевать надо - они помогают вам расти над собой. Умение подстраиваться под токсичного начальника вам так не поможет. Нет, оно не поможет вам легче адаптироваться в обществе, где "много токсичных людей и см. выше про поведение в обществе". Оно будет раз за разом губить вашу психику, пока вы позволяете чужим людям неадекватно себя вести и укрепляете их неверную уверенность в том, что их поведение правильное.
А навык решения сложных задач, навык самодисциплины и прочего действительно хорошо отразятся на качестве вашей будущей жизни.
Так что вывод - на вкус и цвет все трудности разные. Не слушайте нафталиновых и не терпите.
***
Вторая часть – от меня.
Терпение есть величайшая из добродетелей?
– Мне жалко девочку, у нее не будет осеннего бала, выпускного и еще чего-то там.
– Она не будет общаться со сверстниками.
– Странно уходить из обычной школы в онлайн. Только в обычной школе можно получить и знания, и общение.
– Это побег от трудностей. На нее наорали в школе – и она ушла. А как же потом? А на работе? А в жизни? В университет онлайн? На работу онлайн? Жить онлайн?
– А вот пойдет она в магазин или муниципальную поликлинику – а там ей нахамят, и все, и что она будет делать? Вот в школе она бы все это прошла, ей было бы привычно, а тут она растеряется. И вообще она не сможет в жизни адаптироваться.
Это все писали и вопрошали комментаторы.
Ну, допустим, по первым пунктам, тут все весьма субъективно. Если вам нравилась школьная жизнь, это не означает, что она нравится всем. Поэтому зачем проецировать собственное мнение на других, да еще жалеть их? Вот я не люблю спаржу, давайте, пожалейте меня за это. Ведь спаржа – это так прекрасно. Согласитесь, это абсурд.
Про великую и могучую социализацию не сказал только ленивый. Ох, уважаемые. А что, она только в школе может быть? Вне школы жизни нет? Нет друзей во дворе, друзей в кружках, еще где-то? Кстати, как показывает практика, в местах, где люди имеют общие интересы, та же социализация проходит гораздо спокойнее, чем в месте, где люди связаны только общим годом рождения и пропиской. )
Ну, и самое главное. Насчет трудностей и того, что надо терпеть. О чем и моя дочь писала.
Понимаете, есть «терпелки» разумные. Условно говоря, вам начальник сделал замечание, а вы развернулись и ушли с работы. И вообще больше туда не пришли, ибо обиделись – вот это неразумно. Да, есть моменты, когда надо потерпеть. То же замечание, какие-то переработки во время аврала и что-то типа. Понятно, что гладко нигде не будет.
Но означает ли это, что надо в принципе терпеть все? Невыдачу зарплаты? Нагрузку как за двоих, но за одну зарплату? Самодурство начальника? А зачем это делать, скажите, пожалуйста?
Нет, есть ситуации, когда никуда не денешься. Работа денежная ,ты копишь на квартиру – поэтому терпишь начальника. Но тут есть цель, есть, во имя чего терпеть. Накопил – уволился. И начальнику все высказал.
А в случае с девочкой, которая ушла в онлайн-школу – ей зачем терпеть и бороться? Чтобы подготовиться к будущей жизни? Чтобы знать, что ответить, если нахамят в поликлинике (а, вот для чего школа нужна, там этому учат?) То есть чтобы и там терпеть? А зачем она это будет делать? Она будет дальше жить по чьей-то милости или как? Или у нее вся жизнь будет борьбой?
Человек выбрал для себя наиболее оптимальное решение. Кстати, тоже не самое легкое решение. Выход из условно комфортной среды – школы, к которой ты привык, от которой ты хотя бы примерно знаешь, чего ожидать – разве это не преодоление трудностей? Наоборот, это создание дополнительных проблем, если на то пошло. ) Потому что учеба онлайн – это нечто неизведанное, незнакомое, то, к чему человек не привык, он не знает, как будет получаться.
Ладно, давайте опять приведу в пример Бездну, которой активно велели терпеть изменения в расписании, ибо она студентка, поэтому нечего тут. Знаете, меня удивляет такая точка зрения: ты – студент, поэтому тебя учат чуть не из милости. Поэтому говори за это спасибо и не смей рыпаться. Нет, господа, это не так. Преподаватели выполняют свою работу – учить студентов – за деньги. Расписание тоже составляется людьми, которые получают зарплату. Поэтому они делают свою работу, а студенты – свою, учебную. И они вправе не терпеть, а пытаться повлиять на ситуацию.
Я уже приводила пример с плохим интернетом в общежитии. Да, можно терпеть, делать задания в другом месте, еще как-то приспосабливаться. Можно. Терпите. Но Бездна организовала людей и они начали собирать подписи, жаловаться, писать ректору. Теперь у них скорость интернета выше, чем у меня дома.
И с расписанием будут решать. Да, будут писать, будут жаловаться. И добьются результата. А вы, призывающие терпеть, можете это делать и дальше. Удачи!
Пишите, как терпится, а также ставьте лайки и подписывайтесь на меня везде – узнаете много нового и интересного!
Дзен: https://dzen.ru/krokoziabra
Телеграм: https://t.me/zapiskirepetitora1
Мах: https://max.ru/krokoziabra
Вконтакте: https://vk.com/krokoziabra
P.S.: А вообще, те, кто все это пишет. Вы действительно считаете, что норма – это терпеть хамство? То есть те, кто хамит – нормальны. А те, кто не хочет этого терпеть – нет? И начинать воспитывать это умение терпеть надо чуть не с детского сада?
Вечером у меня опять старое из Телеграма. Про Кинчева.
Днем в Телеграме – ох, да опять про учеников моих болезных. ))))
Вот о чем я писала 10 января в прошлом году:
Что выше: жажда заработка или чувство собственного достоинства? (А ведь тоже о «терпеть».))))
Вот кто-то аж с третьего класса рвется готовиться к ЕГЭ, а кто-то, наоборот, тянет до одиннадцатого
Все мои статьи в хронологическом порядке можно почитать здесь.