В продолжение статьи о менторстве в организациях посмотрим на ситуацию с другой стороны. Мы видели что дает ментор компании, что же он получает взамен?
Вернемся к реальности и снимем розовые очки, в которых ментор рад новым задачам, плюсом к своим основным профессиональным, ученик рад ментору и все, а особенно, их руководитель счастливы.
Чаще всего после того, как руководитель объявит специалисту о том, что он теперь будет являться ментором для некой Кати (вчерашняя студентка университета), специалист скажет что он не будет этого делать, его нагрузка и так слишком велика или попросит надбавку к заработной плате. И с 1 марта 2025 года изменения в законодательстве все-таки обязали работодателя доплачивать за наставничество. Об этом вы сможете прочитать в следующей статье.
Попробуем убедить специалиста, и посмотрим что ментор получает в результате?
Что получает ментор, принимая на себя роль ментора?
Часто так бывает, что компании и предложить то нечего, кроме важного звания "ментора" опытному специалисту. Попробуем объяснить опытному специалисту плюсы новой роли, которые стоят дороже любых денег:
- Развить/показать лидерские качества. Иногда так бывает, что лидерские качества человеку требуется развить. То есть, руководитель видит его на более высокой должности, но необходимо провести "апгрейд". И здесь роль наставника прекрасно подойдет. Она позволит прокачать специалисту качества лидера. В какой то степени, он пробует быть руководителем для одного конкретного ученика. А для какого то специалиста роль ментора может быть шансом показать имеющиеся качества лидера. Допустим, до этого момента у него не было такой возможности. Работа в качестве ментора может быть первой ступенью к повышению, чтобы посмотреть как человек себя поведет в такой роли.
- Укрепление коммуникативных навыков. Наставник вынужден учиться эффективно общаться с новым специалистом, который чаще всего еще и моложе. То есть, учиться доносить информацию, рассказывать про все возможные подводные камни, которые могут встретиться на пути у новичка, сохраняя лояльность и спокойствие.
- Укрепление уверенности в себе. Показывая свой опыт подопечному, ментор укрепляется в понимании, что он - высококлассный специалист, который приносит пользу компании. Более того, он получает признание коллег и руководства.
Нужно ли платить за наставничество?
А теперь о насущном, о деньгах. С 1 марта 2025 года на основании ст. 351.8 ТК РФ работодатель обязан доплачивать наставнику за дополнительный труд, если такой труд не входит в его трудовые обязанности (если специалист не является руководителем).
Указанные размеры и условия осуществления выплат за наставничество должны быть не хуже, чем размеры и условия осуществления выплат за наставничество, установленные нормативными правовыми актами, соглашениями в соответствующей сфере.
Несомненно, денежное вознаграждение за наставничество это прекрасная компенсация за творческий труд опытного специалиста и за его щедрость по передаче своего опыта и знаний молодому поколению. И это вполне честно, потому что компания получает выгоды от дополнительной работы специалиста как наставника. Об этих выгодах мы писали в статье ранее.
Однако, так как компания не всегда может позволить себе дополнительные расходы, например, она может находиться на этапе развития, когда каждая копейка идет на инвестиции, расширение зоны присутствия, в таком случае компенсация может быть не достаточно высокой.
То есть, в случае, когда компания не может позволить платить сотруднику-наставнику компенсацию за дополнительный труд, достаточную для его мотивации на эту работу, можно попробовать замотивировать его другими способами:
- предложить ему отпуск в то время, которое он выберет,
- при распределении премий по итогам квартала иметь его ввиду
- сообщить о том, какой новый опыт он сможет приобрести в результате наставничества
Есть и другие способы мотивации, часто работающие в конкретных ситуациях.
Пожалуй, есть одно общее правило, которого стоит придерживаться: не стоит предлагать роль наставника специалисту, который готов взять ее только из-за дополнительной оплаты. Такой специалист не сможет передать то, что должен передать новичку: желание работать и достигать целей, мотивацию, способность находить решения в трудных ситуациях, оптимизм. Этот специалист будет выдавать дополнительную информацию в зависимости от того, сколько компания ему заплатит.
В идеале наставником должен стать старший специалист, который проработал достаточное время в компании. У этого специалиста должны быть качества лидера и желание приобретать опыт и делиться им бесплатно, не скрывая от коллег проблемных ситуаций, новой информации. Это должен быть горящий делом специалист. Или без лидерских качеств но с предпосылкой на них. А денежная компенсация за новую роль может стать приятным бонусом.
Стоит ли снимать основные задачи со специалиста, который принял на себя роль ментора?
Все зависит от ситуации в компании и количества учеников у ментора. Если ситуация критическая, когда у ментора много учеников, тогда да, возможно стоит сократить объем основной работы. Например, временно, на период обучения новичков в компании, потому что физически сочетать значительный объем основных обязанностей и множество учеников невозможно.
Такая ситуация может возникнуть в связи с расширением зоны присутствия компаний на рынке. Когда открывается новый филиал и набран штат молодых специалистов, которых необходимо обучить. Таким образом, у ментора может быть и 10 учеников. То есть, возможны разные ситуации, под которые работодатель должен построиться.
Выводы
Источник не держит воду при себе, а отдаёт её и потому никогда не иссякает. Так и знания: когда человек передаёт их, в нём освобождается место для новых. Кто делится — тот растёт, кто копит — тот застаивается.
То есть, как бы ни был мудр человек, если он не передает свои знания другим, они забываются без необходимости, а сам человек становится невостребованным.
Хорошая система наставничества в компании свидетельствует об уважении к новичку, опыту и делу. Если в компании умеют делиться знаниями, это значит, что в ней ценят людей и уважают рабочие процессы.
В следующей статье мы посмотрим как внедрить систему наставничества в организации.
Не является рекомендацией. Статья носит информационный характер.
Ставьте лайк, этим Вы поможете проекту. Подписывайтесь на канал чтобы не терять.
#ментор #наставник #ученик #праздник #учитель #менторство #InternationalMentoringDay