Найти в Дзене

РАЗНЫЕ ЗАДАЧИ - РАЗНАЯ ОПТИКА. ИЛИ ПОЧЕМУ НЕВРОЛОГ НЕ СКАЗАЛ ПРО РЕФЛЕКСЫ?

Когда я говорю о неинтегрированных рефлексах, часто слышу: «Как так? Мы же были у невролога, и он сказал, что всё в порядке!».
Дело в том, что невролог и нейропсихолог (или коррекционный педагог) смотрят на ребенка с разных профессиональных точек зрения и решают разные задачи.
ЗАДАЧА НЕВРОЛОГА исключить или найти болезнь.
Он проверяет, нет ли у ребенка серьезных нарушений в структуре и работе

Когда я говорю о неинтегрированных рефлексах, часто слышу от родителей: «Как так? Мы же были у невролога, и он сказал, что всё в порядке!».

Дело в том, что невролог и нейропсихолог (или коррекционный педагог) смотрят на ребенка с разных профессиональных точек зрения и решают разные задачи.

Логопед -нейропсихолог Юлия Чеснокова
Логопед -нейропсихолог Юлия Чеснокова

ЗАДАЧА НЕВРОЛОГА исключить или найти болезнь.

Он проверяет, нет ли у ребенка серьезных нарушений в структуре и работе нервной системы: таких как эпилепсия, ДЦП, последствия травм, воспалений, генетических синдромов.

И если этих тяжелых признаков нет, он с чистой совестью пишет: «Неврологической патологии не выявлено. Ребенок здоров.» И это правда с точки зрения медицины.

НАША ЗАДАЧА найти причину функциональных трудностей.

Что мешает ребёнку говорить, почему умный малыш не может сосредоточиться и ходит на голове, а школьнику тяжело дается чтение и письмо, откуда берется неуклюжесть или эмоциональная неустойчивость?

Мы смотрим на то, как созревает и работает мозг в связи с телом. Неинтегрированные рефлексы один из ключевых маркеров того, что некоторые базовые уровни нервной системы не созрели вовремя.

Логопед -нейропсихолог Юлия Чеснокова
Логопед -нейропсихолог Юлия Чеснокова

ПОЧЕМУ НЕВРОЛОГ НЕ ФОКУСИРУЕТСЯ НА ЭТОМ?

Потому что это не входит в стандартный протокол его осмотра для постановки медицинского диагноза. Его парадигма «болезнь/здоровье». Наша парадигма «норма/задержка/несформированность функции».

ПРОСТОЙ ПРИМЕР ИЗ ЖИЗНИ:

Представь,что у тебя есть жалоба и ты говоришь о ней терапевту: «Я быстро устаю, когда бегаю». Врач проводит осмотр, проверяет сердце, легкие, давление и говорит: «Вы здоровы!» Тогда в поисках решения проблемы ты идешь к спортивному тренеру. Он, оценив технику бега, восклицает: «Да, у вас же слабая техника дыхания, из-за этого Вы быстро выдыхаетесь».

Как видишь оба специалиста правы. Один исключил болезнь сердца, другой нашел причину плохого результата.

Поэтому, когда ты слышишь от специалиста о неинтегрированных рефлексах, помни, это не диагноз. Это ответ. Ответ на вопрос «Почему?», который ты так долго искала.

И это не упущение, а логичный и правильный следующий шаг на пути помощи ребёнку.

Нравится статья? Подпишись на мой канал, чтобы не пропустить выхода новых статей!

ЛОГОПЕД - НЕЙРОПСИХОЛОГ ЮЛИЯ ЧЕСНОКОВА/ МОСКВА