Учредителем конкурса выступает Минский городской исполнительный комитет, организаторами — комитет по образованию Мингорисполкома и Минский городской институт развития образования.
Председатель Мингорисполкома Владимир Кухарев назвал победителей конкурса профессионалами высокого класса, готовыми каждый день отдавать свои сердца работе с детьми.
— Педагогический коллектив Минска занимает лидирующее положение. Результаты республиканских и международных олимпиад указывает на то, что вы проделали очень большую работу. Чтобы увлечь ребят предметом, нужны мастерство, умения, навыки, педагогический подход и желание подарить знания детям. Увлеченность предметом, заинтересованность и мотивация помогают добиваться высоких результатов. Вы находите системные подходы, которые дают новый импульс развитию педагогической науки, — отметил В. Кухарев.
Он вручил награды лучшим педагогам.
В свою очередь председатель Мингорсовета Артём Цуран вручил участникам конкурса гранты.
— Все проекты, победившие в конкурсе, должны быть аккумулированы в комитете по образованию и доступны для всех педагогов. Для ознакомления и последующего применения этого опыта, накопленного нашими выдающимися учителями, — отметил А. Цуран.
В 2025 году конкурс проводился по 10 номинациям. Было заявлено 134 инновационных проекта и 64 педагогических опыта. По итогам всех испытаний определены обладатели 50 премий и 50 грантов Мингорисполкома. Они представили инновационные идеи и опыт работы по актуальным направлениям повышения качества образования в столице.
— Мы чествуем сегодня педагогов, которые вносят свой вклад, чтобы система образования Минска развивалась и совершенствовалась. Чтобы наши ребята получали качественное образование, выходили из школы подготовленными к жизни, со сформированными ориентирами. И этот конкурс — очередное подтверждение тому, что столичные власти заинтересованы, чтобы стимулировать не только профессиональную педагогическую активность учителей, но еще и их творчество, — рассказал заместитель председателя Мингорисполкома Андрей Стригельский.
Среди награжденных — учитель биологии гимназии № 12 Ирина Багманян. Она работает в учреждении 11 лет.
— Тема моего проекта посвящена разработке практико-ориентированных заданий для того, чтобы повышать функциональную грамотность учащихся. Работаю с ребятами 6–11 классов. И это дает результаты: выпускники стали выбирать больше профессий, связанных с биологией, а также в качестве основного предмета в профильные классы. Дети понимают, для чего они учатся, как будут применять знания во взрослой жизни, на работе, — рассказала педагог.
Фото Сергея Пожоги