Исследования подтверждают, что раннее изучение иностранного языка, особенно английского, приносит пользу не только в овладении языком, но и способствует развитию головного мозга. Рассмотрим научные данные подробнее.
▌ Нейропластичность детских мозговых структур
Детские годы характеризуются повышенной пластичностью мозга, позволяющей формировать нейронные связи значительно быстрее, чем у взрослого человека. Именно эта особенность объясняет способность маленьких детей усваивать языки почти автоматически, словно впитывая знания подобно губке.
▌ Сенситивный период освоения языка
Согласно научным данным, существует так называемый чувствительный период, наиболее благоприятный для естественного усвоения языка на уровне родного. Оптимальным возрастом считается промежуток до 10–12 лет, когда ребёнок способен освоить идеальное произношение ещё легче — примерно до 7–10 лет.
▌ Естественный процесс обучения языку
Обучение детей иностранному языку происходит естественным путём, через игровое взаимодействие и живое общение. Им не приходится запоминать правила специально, поскольку они осваивают язык интуитивно, без боязни совершить ошибку, что характерно для многих взрослых учащихся.
▌ Положительные эффекты раннего изучения языка
Помимо простого овладения иностранным языком, ранняя практика положительно влияет на развитие ребёнка в целом:
- Улучшается работа памяти и внимания.
- Повышается общая успеваемость в учёбе.
- Формируется открытость и интерес к другой культуре.
Для тех, кто хочет убедиться в эффективности методик раннего изучения английского языка, рекомендуем обратить внимание на образовательные программы, применяемые в Кембриджской Международной Школе.