Какая подготовка перед школой была у детей в СССР и сейчас

Какая подготовка перед школой была у детей в СССР и сейчас?

Дети, которые приходят в первый класс «подготовленными» — и те, кто приходит «с нуля» — уже к концу первого полугодия… выравниваются?

👆🏼На видео в нашем совместном подкасте делится своим мнением Пегов Владимир Анатольевич—кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии, основатель и учитель Смоленской вальдорфской школы.

В советское время «развивающие курсы», «английский с пелёнок» и «математика для годовалых» были в диковинку. Почти никто не знал букв. Не умел писать.

И уже к концу первого полугодия после начала школы — уверенно читали, писали, считали.

Сейчас огромные усилия — а какой результат? Мы «загружаем» ребёнка, пока он не готов. Мы тренируем навыки, но не развиваем тело, из которого и растёт способность учиться.

Законы мироздания универсальны. Ровно как ребёнок познаёт закономерности движения своего тела и взаимодействия его с окружающими предметами, ровно так же он потом проецирует эти закономерности в область мышления и рассуждения. Познанные через тело законы природы становятся основой для построения логических цепочек (самый простой пример - счёт на частях тела).

Поэтому всё начинается гораздо раньше —

не с прописей, а с возможности бежать босиком по земле и чувствовать мир ногами 😊

А вы как считаете? Хорошо, что сейчас много возможностей «учить не переучить» наших детей или наоборот?