Интернет ресурсы позволяют любому ребенку даже из самого отдаленного поселка смоделировать свой идеальный мир. Это простой и доступный способ оказаться в жизненных ситуациях, которых никогда не было и не будет.
Подросток очень быстро эмоционально привязывается к новому миру, где ему так хорошо, где он востребован и реализован. Чем сильнее контраст с реальной жизнью, с низкими баллами и страхом перед будущим, тем больше конфликт реальностей.
Добавим к этому сценарию семью. Взрослых, которые часто находятся в состоянии дистресса. Пытаются воспитывать, но часто не ведают, что творят.
Поэтому первоочередная задача при взаимодействии с детьми переходного возраста – учиться собственной саморегуляции и способности справляться со стрессом.
Большинство конфликтов закручивается вокруг наших попыток заставить, принудить, выбить силой, замотивировать наградой. Или более рациональный подход – убедить. Но подростки уже не спешат слушать, и часто специально делают наоборот.
Обсудим, как эти стандартные проблемы решать, просто меняя собственную траекторию движения. Точнее среду, в результате чего личность адаптируется новым поведением.
Любой взрослый – это сформировавшийся человек, за плечами которого огромный жизненный опыт. И, наблюдая за необдуманными поступками своих детей, мы как бы берем ситуацию под контроль, требуем изменений, часто в авторитарной форме. Но это не работает, подросток просто дает отпор – сидит больше за компьютером, зависает в чатах или убегает в тусовку.
Не существует волшебной таблетки вынудить сына или дочь пассивно выполнять ваш идеальный план. Для выхода из сложившейся ситуации тинейджер должен взять ответственность за свои действия, нужно захотеть измениться и поверить в то, что ты вообще на это способен.
Это сложный процесс, но это другой уровень коммуникации. Когда сын или дочь не просто пытается увильнуть от ожиданий и правил взрослых, которые давно подбешивают. Не ждет, когда они свалят, чтобы делать то, что хочется, но запрещают. Не врет потом, чтобы «сохранить лицо».
Грамотная реакция родителя при необдуманных поступках – беседа, после которой тинейджер меняет взгляд на себя и на мир, понимает что-то, делает личные выводы, осознает необходимость изменений.
В этом случае конфликт реальностей не расширяется, тебе не нужно искать компенсации жизненных проблем в иллюзорных мирах. Не нужно убегать, прятаться от страха перед реальной жизнью в приятных ощущениях и фантазиях.
Если ваш тинейжджер начал думать и сомневаться, значит первый шаг уже сделан. В его сознание посеяно зерно, которое обязательно прорастет в собственные решения и изменение траектории.
Обращайте внимание на любые результаты, все они имеют значение. Таким образом из междоусобиц вокруг того, что прав и как делать, вы выстраиваете новую систему коммуникации – где появляется возможность брать ответственность за себя, набирать жизненный опыт, в том числе выхода из проблем и сложностей. Взрослые становятся не врагами, которые диктуют требования и контролируют их выполнение, а поддержкой, когда нужно разобраться в себе или сориентироваться, если вдруг потерялся. Но при таком подходе до сильной дизориентации не дойдет.